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2021年广州市荔湾区五眼桥小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
结合语境填空。
( 1 )所谓“________,________”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。
( 2 )遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“________,________”说的就是这个道理。
( 3 )丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“________”;丁丁说“________”,当当对“无理寸步难行”。
( 4 )“________,________”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。
( 5 )“________,________”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。
( 6 )“________,________。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。
( 7 )这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了《孟子》中的“________,________”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像《论语》中说的“________,________”。
( 8 )“七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,________。”
二、 填空题(分值:20分)
我是拼音小能手
纷纷 ______ 杂草 ______ 脱险 ______ 跟谁______
看拼音,写词语。

chuān dài

xuàn lì duō cǎi

hú dié

kǒng què wǔ

______

______

______

______

fènɡ wěi zhú

píng bà

róng qiú

dǎi zú

______

______

______

______

在括号里填上恰当的词语。

______的天空 ______的蓝天 ______的叶子 ______的小雨靴

______的地 ______的地毯 ______的小巴掌

______地走着 ______地数着 ______地欢跳

判断下面各句中感叹号表示的感情。

①我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!______

②他从来没有注意到自己是这么漂亮! ______

③这四条腿怎么配得上这两只美丽的角呢! ______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据题目的要录,完成下面的练习。
( 1 )默写《望天门山》。

望天门山

[唐」李白

________,________。

________,________。

( 2 )按课文内容,将所列答案的序号(字母),填在相应的横线上。

①地面还是( )的,不时还能看见一个( )的水洼,映着一角小小的蓝天。

A.湿润 B.亮晶晶 C.潮湿 D.亮闪闪

②树枝在林中互相( )着,绿叶在狂风里( )响。

A.触碰 B.碰触 C.沙沙地 D.簌簌地

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

( 1 )文中概括草地上野花多的词语是“________”。
( 2 )文中描写野花颜色的词语有:“________”,可以用成语“________、________”来形容这些颜色。
( 3 )从“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的"中的“可以体会到树木________的景象说明了树木在夏天________。
( 4 )从短文中找出一个比喻句,用横线画出来,并写一写句中把什么比作了什么。
( 5 )下面对选文的理解不正确的是( )
A: 这一段主要描绘了小兴安岭夏天的美丽景色。
B: “太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光”说明太阳有很强的杀伤力。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你的身边有父母、亲友、邻居、伙伴……你最想把谁介绍给我们认识呢?请把他(她)写出来,记住写作时要突出人物的特点,要做到语句通顺,表达比较清楚,书写工整,不少于300字。
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