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2021年重庆市沙坪坝区儿童艺术学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充诗句。

采莲曲

[唐]王昌龄

______裁,

芙蓉______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的读音,把序号填在横线上。

Ⅰ“行”读音:①háng;②xíng 人行道______ 银行______ 步行______

Ⅱ“处”读音:①chǔ;②chù 处分______ 到处______ 处理______

用自己熟悉的方法理解下面加下划线词语的意思。
( 1 )有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。

索性:________

( 2 )当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语 , 让人感受到大自然的温柔。

呢喃细语:________

( 3 )如果你要捉它的话,它会马上大步流星地逃之夭夭。

逃之天天:________

( 4 )这几句话差不多成了鲤鱼追念过去的美好的生活的挽歌。

挽歌:________

我会选:选择括号中恰当的词语。

①放学了,操场上十分______(安静 宁静 平静)。

②想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能______(安静 宁静 平静)。

词语连线。

小小______ 的声音

又大又漂亮______ 的网

飞快______ 地爬

叽叽______ 地响

吱吱呀呀______ 地叫着

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

回乡偶书①

(唐)贺知章

少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。

( 1 )结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。

少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)

( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。

________——________

________——________

( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

秋天的果实

秋天,山上的果实累累。山坡上一排排的柿子树,挂满了小红灯笼般的柿子。山顶有一片果子树,一些果子成熟了,有红的山楂,有水灵灵的梨,有紫色的葡萄……最惹人喜爱的要算金莲子了,你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺,叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒,去掉小刺,放在嘴里一尝,酸甜可口,吃了还想吃。

( 1 )在短文中找出下列词语的近义词。

喜欢——________ 躲藏——________

( 2 )这段话是围绕“________”这句话来写的。
( 3 )这段话写了山上的果实很多,有柿子、________、________、________、________等果子。其中重点写的是________,作者从这种果子的________、________和________这三方面来描写的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我来编童话。

看到下面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。

国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天

森林超市 玫瑰花 星期天 小河边

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