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2021年济南市长清区文昌中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
根据意思写出诗句
①说明好上加好，争取更大胜利______
②说明生命力强，比喻革命的烈火是扑不灭的______
③表达在节假日对亲人无限思念之情______
④常用来教育孩子要珍惜劳动果实______
二、 填空题(分值：20分)
比一比，再组词。

晒______ 撞______ 饱______ 漂______ 暴______.

洒______ 幢______ 抱______ 瞟______ 爆______.

查字典填空。
( 1 )“摄”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
( 2 )“媚”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词 ________ 。
给下面的字加部首再组词。

奇——______ ______ 舍——______ ______

要——______ ______ 曼——______ ______

说一说。

①我想对铁罐说：______

②我想对陶罐说：______

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]课内阅读。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏的树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

( 1 )选文第一自然段共有________句话。请用横线画出一个拟人句。
( 2 )选文第一自然段描写的景物有________、________、________ 描写的动物有________、________、________。
( 3 )在美丽的小兴安岭动物是怎样过冬的写在下面的横线上。
( 4 )联系全文，思考选文最后一段。

作者为什么说小兴安岭是美丽的大花园：________。

作者为什么说小兴安岭是“巨大的宝库”：________ 。

你体会到作者怎样的情感：________。

六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒，时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景，令你难以忘怀；或许是一次意外的发现，让你兴奋不已；或许是一次开心的游戏，让你乐在其中……拿起你手中的笔，记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。
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