| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《夜书所见》。 夜书所见 作者：______ ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 填空。 ( 1 )隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论。我真想告诉她：“________，________。” ( 2 )秋天的景色十分迷人，让我想起《山行》中写枫叶美的诗句：________，________。 ( 3 )《采莲曲》一诗中，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“________，________”。 ( 4 )《孟子》中告诉我们要做一个仁爱之人的句子是：________，________。 |
2、[查看原题] 写出近义词 调皮—______ 喜欢—______ 漂亮—______ |
3、[查看原题] 奇妙的动物 ( 1 )课文写了叽叽喳喳的________，雄健勇猛的________，勇敢忠贞的________等动物。 ( 2 )老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。 ①作者善于发现身边的美，读了这句话我能想象到________的动人画面。 ②我也能发现身边的美，我会仿写句子。 ________，给人________的感觉。 |
4、[查看原题] 杭州素有“______”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的《______》就是描写西湖美景的。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，________________。
________________，夜深篱落一灯明。
( 1 )默写古诗。萧萧梧叶送寒声，________。________，夜深篱落一灯明。
( 2 )“萧萧”是指________；“促织”是指________。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
( 1 )写出选段中表现“窗外安静”的句子。题目：我眼中的____________
提示：在生活中，总有一些人或景给你留些深刻印象。或许是生活中贴心照顾你的妈妈，或许是公园的某处风景。请小朋友们将自己最想写的写下来，注意内容写具体，字迹要工整，200字以上。还要记得先把题目补充完整！
