| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《夜书所见》 ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )诗人运用贴切的比喻修辞，把西湖的神韵写得美妙无比，令人神往，这句诗是：________，________。这个诗句出自________朝诗人________写的《________》。 ( 2 )读《司马光》这篇课文，我们认识了一位________、________的孩子。这个故事告诉我们，遇到困难挫折要________。 ( 3 )本学期，我们学过的课文有《________的西沙群岛》《________的小兴安岭》和《________小城》这三篇文章都表达了作者热爱________的思想感情。 | ||||||||
2、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 音乐______（lè yuè） 他呢______（ne ní） 散步______（sǎn sàn） 呢喃______（ne | ||||||||
3、[查看原题] 对号入座。 采 彩 ①______蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。 ②“六一”儿童节到了，校园里插上了______旗。 一只 一张 ③我看见______彩色的小鸟站在船头。 ④翠鸟有______红色的长嘴。 | ||||||||
4、[查看原题] 给划线字选择正确的解释，将序号填在横线上
①鹿群后面常跟着贪婪而凶残的狼。______ ②对残疾人我们要多关心，多帮助。______
③人们时刻要提防狼的暗算。______ ④我算他今天该动身了。______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课外阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
( 1 )全诗描述深秋时候从________到________的景色。( 2 )诗中点明时间的诗句是：________；表现颜色的诗句是：________；表现形状的诗句是：________；表现诗人心情的诗句是：________。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
……
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起手臂来，他们有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
( 1 )文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A: 比喻
