| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容或积累填空 ( 1 )在《那一定会很好》一文中，种子经历了：种子→________→________→________，最后被拼成木地板。 ( 2 )在《牛肚子里旅行》一文中，________和________是一对非常要好的朋友。________被牛吃到肚子里，最后在________的帮助下逃出了牛肚子。 ( 3 )蚂蚁队长宣布的命令是：今天搬运粮食，________，________。 ( 4 )灯不拨________，理不辩________。 ( 5 )________走遍天下，________寸步难行。 ( 6 )一时强弱________，万古胜负________。 |
1、[查看原题] 选出正确的字。 ①八月，槐树打了花（苞 包 胞）______ ②蝉热（的 得 地）______不知道如何是好，在树上不停（的 得 地）______叫着“知了，知了”。 ③月落的（悄 梢 稍）______，劳累一天的孩子们带着甜（密 蜜 秘）______的微笑进入梦乡。 |
2、[查看原题] 读读加点的词语，再写出表示动作的词语。 例：它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 ( 1 )他________着操场，先________几圈热身，再________足球。( 2 )我________起茶杯，轻轻地________了一下热气，________了几口。 ( 3 )蜗牛________出头来，努力地________着软软的身躯，小心地往前________。 |
3、[查看原题] 根据意思写词语。 ①名声在中国和外国都有传扬，比喻名声很大。______ ②从事手工制造加工的工场。______ ③泛指一个地方的人文特征和地质风貌。______ |
4、[查看原题] 按课文《奇怪的大石头》填空，体会意思。 这么重的大石头从天上掉下来，力量______。它应该______。可它______? 他终于弄明白了，这块大石头是从______被______带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在______有大量的______活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了______。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
( 1 )对片段中画横线的句子理解不正确的一项是（ ）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；
所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
( 1 )这两段写了大自然中的________和________两种声音，把它们都比作________。
