| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 名句我能填。 ( 1 )篱落疏疏一径深，________。 ( 2 )桃花潭水深千尺，________。 ( 3 )________，飞入菜花无处寻。 ( 4 )两岸猿声啼不住，________。 ( 5 )________，事非经过不知难。 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )宋朝诗人叶绍翁的《夜书所见》描写的是________（季节）的景色，诗中描写儿童活动的诗句是：________，________。 ( 2 )“________，________。”这两句诗出自《饮湖上初晴后雨》，它运用了巧妙的比喻，把________比作________，写出了西湖的________。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 火眼金睛，辨字组词。 妆______ 赤______ 孤______ 壮______ 亦______ 狐______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
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4、[查看原题] 给下面句子排序。 ______ A.王红同学真值得我们学习。 ______ B.今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 ______ C.就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 ______ D.天突然下起雨来。 ______ E.啊！那是三年级（4）班的王红。 ______ F.下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 ______ G.原来，她是冒雨去降国旗的。 ______ H.红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是（ ）在牛肚子里旅行（选段）
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时侯不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”
“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
①联系上下文，我知道“大吃一惊”的意思是________。
②我从“一下子”“不顾”“一骨碌”体会到________。
( 2 )红头遇险后经历了一段怎样的心情变化？请把下面的流程填写完整。________→绝望→悲哀→________
( 3 )你觉得青头是一只怎样的蟋蟀？正确的选项是（ ）提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。
