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2021年常州市清潭实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课后积累
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )________,无理寸步难行。
( 3 )一时强弱在于力,________。
( 4 )________,泰山移。
( 5 )二人同心,________。
( 6 )________,顶个诸葛亮。
( 7 )一个篱笆三个桩,________。
( 8 )爱人若________。(《墨子》)
( 9 )________,不贰过。(《论语》)
( 10 )仁者爱人,________。(《孟子》)
( 11 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。(《荀子》)
二、 填空题(分值:20分)
你认识下面这些字吗?请查字典认一认。





要查的字

部首

除去部首有几画

读音

组词

阁

______

______

______

______

盲

______

______

______

______

基

______

______

______

______


火眼金睛辨对错。找出词语中的一个错别字并改正。

夜暮降临______ 一棵露珠______ 晶莹诱明______

读课文《给予树》,我会填。

①______月______日为西方重要的节日——圣诞节。

②一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望是另一个素不相识的小女好______帮她实现的。

③金吉娅买娃娃用的是______(A平时积攒的零用钱 B从父母那里要来的钱 C给家人买圣诞礼物的钱)

填上合适的词。

敬爱的______ 古老的______ 暖暖的______

好奇地______ 小心地______ 愉快地______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的诗歌片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们听到了秋的声音。

( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。

A.想象各种野花美丽而清香。

B.想象颗粒归仓的丰收景象。

C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。

D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________

②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________

④在每一颗绽开的谷粒里________

( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

( 1 )找出文中描写时间的词语:________、________、________。
( 2 )写出文中的一个比喻句。我们可以看出句中把________比作了________。
( 3 )草地变成金色,是因为( ),草地变成绿色,是因为( )。
A: 草地上蒲公英的花瓣都合拢了
B: 草地上蒲公英的花瓣都张开了
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:我眼中的____________

提示:在生活中,总有一些人或景给你留些深刻印象。或许是生活中贴心照顾你的妈妈,或许是公园的某处风景。请小朋友们将自己最想写的写下来,注意内容写具体,字迹要工整,200字以上。还要记得先把题目补充完整!

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