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2021年常州市新北区小河中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
背一背,填一填。

早发白帝城

[唐]李白

朝辞白帝______,

千里江陵______。

两岸猿声啼不住,

______。

二、 填空题(分值:20分)
给句中划线字注音。
①小英因为______生病,一条腿落______下了残疾。
②新调______来的老师不了______解情况。
③教导处______正在处______理这个问题。
看拼音,读句子,写字词。

落叶pū______在yuàn______墙外的水ní______道上,pái liè______得并不guī zé______,就像一块yìn______着落叶图案的地毯,真美呀!

照样子,给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。

贝→(坝)→(大坝) 利→______ →______

完→______ →______ 尼→______ →______

模仿样子写词语。

①日 月 例:日精月华 ______ ______

②天 地 例:天造地设 ______ ______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

秋 词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?( )
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了( )的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是( )(多选)
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

( 1 )在文中找出下列词语的近义词。

激动——________ 镇静——________

( 2 )仿写词语。

慢吞吞:________、________、________

一摇一晃:________、________、________

( 3 )同学们给了英子两次热烈的掌声,这两次掌声有什么不同?

第一次掌声听出了同学们的________

第二次掌声听出了同学们的________

( 4 )文中的画线句:是对英子的什么描写?体现了什么样的心理?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

同学们,老师刚教会你们写日记,你学会了吗?请同学们写一篇日记,把你想写的写下来。记住要把日记的格式写清楚。

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