| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写古诗。 早发白帝城 |
1、[查看原题] 课文回顾。 课文围绕“花的学校”，运用了丰富的______，描写了花朵们在地下学校______的情景和______的愉快心情。表达了作者对______、______、无拘无束的生活的向往之情。 |
2、[查看原题] 选择恰当的关联词语填在横线上。 因为……所以…… ①______没有大家的鼓励，英子______没有勇气微笑着面对生活。 ②______英子有些犹豫，______她仍然走上了讲台。 ③______英子的腿脚有些残疾，______她不愿意让别人看见她走路的姿势。 |
3、[查看原题] 按要求填空。 “轮”字按部首查字法先查______部，再查______画。能组成词语______。 |
4、[查看原题] 选择正确的解释 闻：①听到的事情或消息；②用鼻子嗅。 Ⅰ爸爸每天都要看新闻。______ Ⅱ我远远地就闻到了一股花香。______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋月
（宋）程颢
清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
( 1 )“清溪流过碧山头”，诗句中划线字解释错误的是（ ）争吵
一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？”
两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执己见。就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！
这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。
( 1 )组词。应 yīng________ yìng________
倒 dǎo________ dào________
担 dān________ dàn________
( 2 )根据短文填空。两只啄木鸟争吵，一只啄木鸟认为________，另一只啄木鸟认为________，结果________。
( 3 )这则寓言告诉我们什么道理？（一）写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么事，然后写下来。
（二）写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。
要求：①内容具体，表达完整；②语句通顺，段落清晰；③标点正确，书写工整；④题目自拟，不少于250字。
