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2021年长沙市马栏山小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
积累运用
( 1 )对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,________。”宋庆龄认为:“任何成就________。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“________,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“________,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,________。”
( 2 )背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,________。两岸青山相对出,________。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,________。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________,________。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,________。”
二、 填空题(分值:20分)
照样子写词语,再选词填空。

懒洋洋 静______ 兴______ 空______

闹______ 慢______

①他拿着奖品______地跑回了家。

②屋子里什么也没有,______的。

③壮壮______地从座位上站了起来,好像极不情愿似的。

④苹苹______地打了个哈欠,她要去睡觉了。

西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里______,______,是个______。

西沙群岛一带海水______,______:有______,______,______,______。

随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加______,更加______。(《富饶的西沙群岛》)

给下列句子中划线的词换一个,使句子的意思不变

①她总是默默地坐在教室的一角。______

②小君立即把头低了下去。______

③不知是谁带的头,骤然间响起了掌声。______

对号入座

A 激烈 B 猛烈

①辩论会开始了,双方展开了______的争辩。

②敌人的炮火______,但我军仍然顽强抵抗。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

读诗《饮湖上初晴后雨》回答

( 1 )将诗句补充完整。

饮湖上初晴后雨

________,

________。

________,

________。

( 2 )诗中描写了西湖上的________

( 3 )写出下面词语在诗中的意思。

潋滟:________

亦:________

奇:________

相宜:________

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

( 1 )写出下面词语的反义词。

犹豫——________ 镇定——________

( 2 )同学们一共给英子鼓了________次掌。第一次掌声是为________而响起,第二次是为________而再次响起。
( 3 )英子为什么犹豫?又为什么流泪?
( 4 )同学们前后两次掌声分别表达了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

题目:妈妈夸我真

提示:①把题目补充完整,横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写通顺。

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