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2021年大连金州区八里小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
在下列横线上填入学过的名人名言。
( 1 )同学之间应该互相帮助,互相关心,不能因为小事就吵架甚至是打架,因为《墨子》中有:“________。”
( 2 )《荀子》中的“________”告诉我们,在日常生活中与人交往时,我们一定要注意说话的方式和语气。
( 3 )我们班的李晓明同学,在不开心的时候,总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的,因为孔子说过:“________。”
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词。

奉献— ______发现— ______ 形态各异— ______ 肥美— ______

拼一拼,写一写。



yán liào

chē piào

dàn huáng

gōu zhù

piāo yáng

gē qǔ

______

______

______

______

______

______


给词语找到恰当的解释。

远近闻名 渊博 纳闷 佩服

①学识精深而渊博。______

②感到可敬而心服。______

③疑惑不解。______

④远处和近处的都知道他的名字。______

当雷云在天上轰响,六月的______落下的时候,______的东风走过______,在竹林中______。于是,______的花从______跑出来,在______上跳舞、______。(《花的学校》)
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读.

瀑布

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。


山路忽然一转,

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。


站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。

( 1 )这首诗共有________小节,作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。
( 2 )第一节诗描写了瀑布的________,作者用比喻的手法,把它比作________,又把它比作________.
( 3 )文中有两个表示“看”的词语,分别是________和________。
( 4 )第二节中的“这般景象”指的是________。
( 5 )作者把无风时的瀑布比作一座________,起风时还把瀑布分别比作________、________和________,表达了作者________的思想感情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,回答问题。

我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

( 1 )这段话是围绕哪句话写的?
( 2 )找出描写竹子的句子,这里用的了( )的修辞手法。
A: 比喻
B: 排比
C: 拟人
( 3 )文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法来说明________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

(一)丰富多彩的活动对我们来说,是快乐,是幸福,请选择你觉得最有趣、印象最深刻的一次活动、一项游戏或者一次游玩写下来吧!如果能用上描写心情的词语或句子,就更棒啦!

(二)从下面的词语中任选3或4个圈出来,想象他们之间可能发生的故事,编成一篇童话。

月亮 气球 黄莺 猎人 野花 狐狸 山坡 云朵

要求:请在上面两项中任选一个写一篇作文,自己取个题目。做到语句通顺,不写错别字,并正确使用标点符号。字数:不少于200字。

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