| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情，从“________，________”这两句中可以看出。 ( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________，其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是“________，________。” ( 3 )本课的三首诗描写的季节都是________，可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。 |
1、[查看原题] 读一读这些形容花的成语。 亭亭玉立 姹紫嫣红 花团锦簇 百花齐放 暗香浮动 五彩缤纷 我知道的形容花的成语还有： ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 读一读，选择划线字的正确读音。 祖父______（fù fū） 悄悄______（qiāo xiāo） 鹦鹉______（yīng wǔ rīng wǔ） |
3、[查看原题] 按要求填空。 ( 1 )在括号里填上恰当的字词。 提________吊________ ________ ________耳赤 ________ ________明媚 ________ ________秋实 ________的小鸟 ________的水泥道 花开得________ 脸涨得________ ( 2 )选词填空。 ①秋天到了,树叶向大树________。 ②________几年的朋友,终于见面了。 ③老师________地讲解课文。 ④我在海边________地寻找贝壳。 |
4、[查看原题] 照样子，从文中找出恰当的表示声音的词语。 狗（汪汪） 牛______ 公鸡______ 杜鹃______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
（填序号）前两句：________ 后两句：________
A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。
B.写深秋的凄清。
( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（ ）筷子
①说起中国的筷子，话可就长了。
②据史料记载，最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。到了商代，筷子称为“箸”（zhù），大约过了上百年后改为“筷”。从读音和字形上可以看出，筷子最原始的作用是帮助进食。
③使用筷子不只是能吃饭那么简单，还有很多好处呢！通过实验发现，用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭（ ）进食方便，（ ）可以锻炼手指的协调性，增强脑力，十分有益身心健康，真是一举多得啊！
④中国的筷子原料各异、做工精细。杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的细白竹做成。花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释手的福州漆筷选用上等毛竹或优质楠木做原料，以国内特产的生漆打底、附面。漆筷头上印有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。[ A ] 陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷，是陕西省一项著名特产。它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原料。制作时，烙花艺人用300～500℃的电热钢火笔，在细细的筷子上绘出明快雅致的花纹。[ B ]
⑤中国筷子深受世界各国人民的喜爱。[ C ]现在，在国外凡吃中餐者，几乎都用筷子。大家以学习使用筷子为乐趣。许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几双中国筷子作为纪念。小小的筷子传承了中华民族的悠久文化，传递了浓浓的友谊之情。
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( 2 )选择正确的关联词语填入第③自然段的括号中。“1972年2月，美国总统尼克松访华，总理在人民大会堂举行国宴使用的商洛冬青木烙花筷，就被一位加拿大记者带回了自己的国家。”
( 4 )第③自然段中划横线的语句能不能删去？结合短文内容写出理由。________
