| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗 《望天门山》。 ______ ______， ______。 ______， ______。 |
1、[查看原题] 按要求写出近义词、反义词。 近义词。 霎时——______ 照例——______ 清楚——______ 糊里糊涂——______ 流利——______ 反义词。 清楚——______ 流利——______ 详细——______ |
2、[查看原题] 给词语找到恰当的解释。 远近闻名 渊博 纳闷 佩服 ①学识精深而渊博。______ ②感到可敬而心服。______ ③疑惑不解。______ ④远处和近处的都知道他的名字。______ |
3、[查看原题] 写出能表现下列季节特点的诗句各一句 ①春______ ②夏______ ③秋______ ④冬______ |
4、[查看原题] 写出下列词语的近、反义词。 近义词： 贮藏______ 悲哀______ 作声______ 急忙______ 反义词： 悲哀______ 勇敢______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课外阅读
江上渔人
江上来往人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
( 1 )从这首诗中，你体会到了什么？( 2 )解释下列横线上的字词江上来往人，但爱鲈鱼美。
来往：________ 但：________ 美：________
君看一叶舟 ， 出没风波里
舟：________ 出没：________
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
( 1 )写出下面词语的反义词。张开—________ 仔细—________ 美丽—________
升起—________ 随意—________ 喜爱—________
( 2 )图示蒲公英的变化。时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：________→________→________→________
花的形状：________→________→________→________
你一定有很多的好朋友吧！把你最好的朋友向大家介绍一下好吗？希望把他的爱好特点也能写出来，相信你能行！
