| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据你对课文的理解填空。 ①“红领巾迎着太阳”一句中的“红领巾”指______。 ②“谁给我们安排下幸福的生活”一句中的“谁”是指______。 |
2、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )威胁 威力 原子弹可怕的________，震惊了全世界。 洪水正________着整个村庄。 ( 2 )沉重 沉着面对考试卷，他________冷静，毫不慌张。 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来________。 |
3、[查看原题] 给下面的字加部首再组词。 奇——______——______ 舍——______——______. 要——______——______ 曼——______——______. |
4、[查看原题] 照样子写几个词语。 孤零零 ______ ______ ______ 严严实实 ______ ______ ______ 巨大的石头 ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨，我去写生
在盛开的花朵上，
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上，
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里，
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中，
写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情愫，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？秋天的雨（节选）
________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
( 1 )下面两句话是两个文段的开头，请将序号分别填到文中的横线上。A．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
B．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
①________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
②________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
( 2 )文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字，用音序查字法应先查________；用部首查字法应先查________部，再查________画。它在字典中的意思有：①明朗；②率直；③舒服；④违背。在句中应选第________种意思。①第1句：作者把________比作________。
②第2句：作者把________比作________。
( 5 )“秋天的雨，藏着非常好闻的气味。”对这句话理解正确的一项是（ ）题目：美丽的___________
要求：①在横线上填写一个地名，如校园、花园、西湖、九赛沟等，将题目补充完整；②抓住这个地方的特点，写出其吸引人的地方；③语句通顺，条理清晰，不得抄袭。
