| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情，从“________，________”这两句中可以看出。 ( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________，其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是“________，________。” ( 3 )本课的三首诗描写的季节都是________，可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。 |
1、[查看原题] 填上适当的标点符号 敖丙他们钻出水面一看______原来是个娃娃在洗澡______用手中的红手帕搅起了一个又一个大浪______敖丙又气又急______对手下人嚷道______快去______把那个小孩儿给我杀了______ | ||||||||
2、[查看原题] 看拼音，写词语
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3、[查看原题] 给下列字组词 没______ 陪______ 设______ 倍______ 跨______ 故______ 垮______ 固______ | ||||||||
4、[查看原题] 给下面一段话加上标点。 ______ 当然有用______ 等一会儿牛休息的时候______ 它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里______ 然后细嚼慢咽______ 你是勇敢的蟋蟀______ 你一定能出来的______ 谢谢你______ 红头的声音小得几乎听不见了______ 它咬着牙不让自己失去知觉______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
________,其利断金。
________臭皮匠,________诸葛亮。
一个篱笆________,一个好汉________。
( 2 )这四句话都强调人与人之间要团结合作,俗话说：“________,________。”只要我们团结起来,就能发挥出极大的力量。《总也倒不了的老屋》
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着_________网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛将故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此老屋到现在还______在那儿，边_______太阳，边听小蜘蛛讲故事。
( 1 )第一个划线的“倒”读________,第二个加点的“倒”读________。晒 补 站
( 3 )老屋为什么没有倒下？从下面的词语中选择三个或三个以上，发挥想象，编一个童话故事。写之前先想一想：故事发生在什么时候？什么地方？故事里有哪些角色？他们之间发生了什么事？
没过多久 早晨 国王 到了 列车 家乡
提示：①给文章取一个自己喜欢的题目；②把事情写清楚，把句子写通顺；③字数在200字左右。
