| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容或积累填空 ( 1 )“大自然有许多美妙的声音。”这声音包括________、________和________。 ( 2 )“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 父亲是通过看到________和闻到________知道林子里有不少鸟。 ( 3 )在《带刺的朋友》一文中，小刺猬是这样偷枣的：________。（按先后顺序写序号）①摇晃树枝 ②爬上树 ③在地上打滚 ④掉下树 ⑤驮着红枣跑了 ( 4 )王昌龄的《采莲曲》中，写出了“人花难辨，花人同美，采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是：________，________。 |
1、[查看原题] 按课文《小露珠》内容填空： ① “早哇，像______那么______。”落在花朵上的______对小露珠说。 ②一会儿，太阳公公______，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠______，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的______，碧绿的______，紫红的______，还有数不尽的______，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 |
2、[查看原题] 把下列词语补充完整，然后选择合适的词语填空。（填序号） A.摇头______ ______ B.提心______ ______ C.______ ______脚乱 D.______ ______舌燥 E.______头散______ F.眼疾______ ______ ①因为听了那个可怕的故事，他总是______。 ②花瓶快要掉下来时，小明______地接住了。 |
3、[查看原题] 模仿样子写词语。 ①日 月 例：日精月华 ______ ______ ②天 地 例：天造地设 ______ ______ |
4、[查看原题] 选一选，填一填。 ( 1 )继续 连续 陆续 ①他已经________几天几夜没吃饭了，看着真可怜。 ②相信只要我________努力，一定可以取得优异的成绩。 ③清晨，同学们________踏入校园，开启新一天的学习之旅。 ( 2 )注视 监视 观察①战士们严密________着敌人的动向。 ②平时注意________事物，作文时就不会感到为难了。 ③他久久________着这个让他吃惊的成绩，泪如丝线般止不住地流。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，
每逢佳课倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
( 1 )这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。( 2 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，________的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）________，声音应稍（低缓 高昂）________。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。 
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
( 1 )请用联系上下文或查字典的方法理解“波澜壮阔”。波澜壮阔：________。
( 2 )文段围绕哪句话来写的，请写出来。
