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2021年上海市嘉定区实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
按课文内容或要求填空。
( 1 )很多俗语充满了智慧，“一个篱笆三个桩，________”告诉我们要想做成事，需要团结合作。而“________，无理寸步难行”则给我们启示，为人处事，理字当先。
( 2 )深秋，当我看到满树的红叶，我就会吟诵起杜牧的《山行》中的诗句：________，________。李白《望天门山》中“________，________”两句让我们仿佛看到了险峻的山势和水流湍急的长江。
二、 填空题(分值：20分)
给下面的字加上不同的偏旁组成新字。再组词。

①包 ______
______ ______ ______
______ ______

②隹 ______
______ ______ ______
______ ______

写出下列词语的意思。

中断：______ 开：______ 至：______

潋滟：______ 空蒙：______ 亦：______

和：______ 未：______ 磨：______

按要求写词语
( 1 )例：懒洋洋（ABB式）、________、________、________
( 2 )例：飘飘摇摇（AABB式）、________、________、________
( 3 )例：（又）肥（又）厚

又________又________ 又________又________ 又________又________

( 4 )填入合适的词。

________优美 ________的叶子 开得________

________丰富 ________的大海 显得________

________飞舞 ________的花坛 多得________

把错乱的词句搭配整理出来。

碛中作

唐 岑参

走马西来______

A．欲到天，

辞家见月______

B．何处宿，

今夜未知______

C．两回圆。

平沙莽莽______

D．绝人烟。

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读下面的诗歌片段，完成练习。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。

A．想象各种野花美丽而清香。

B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________

②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________

④在每一颗绽开的谷粒里________

( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ）
A: 秋的声音来去匆忙，非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪来，上哪去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题

画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼睛四周画了一条白色眉线，依依可人。

翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。

你看，大雁飞行的时候__队形__次序都有一定规矩__大雁打头__幼雁居中__老雁压阵__头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。

( 1 )作者抓住了鸟儿羽毛的________来写出画眉和翠鸟的美丽。
( 2 )在文中横线上填上合适的标点符号。

你看，大雁飞行的时候________ 队形________ 次序都有一定规矩________ 大雁打头________ 幼雁居中________ 老雁压阵________

( 3 )短文介绍了________、________和________三种鸟。
( 4 )请仿照“白花花”一词，再写两个表示颜色的词语________、________。
( 5 )“从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。”朗读这句话要用的语气是（ ）
A: 欢快
B: 赞美
( 6 )“鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作。

童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！

请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。

要求：想象丰富，叙述流畅。

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