| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累 ( 1 )远上寒山石径斜，________。 ( 2 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 3 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________ ( 5 )有理走遍天下，________。 ( 6 )一个篱笆三个桩，________。 |
1、[查看原题] 看拼音，写词语。
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2、[查看原题] 读课文《西湖》，照样子，写词语。 ______的孤山 ______的绸带 ______的漂浮 ______的湖水 ______的琴声 ______的山峦 | ||||||||
3、[查看原题] 写出带有下列偏旁的字。 木：______ 讠：______ 月：______ 氵：______ | ||||||||
4、[查看原题] 写出下列句子所使用的修辞手法。 ( 1 )同学们在向校园里欢唱的小鸟打招呼。 ________ ( 2 )从小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。________ ( 3 )同学们就在这巴掌大的操场上游戏、玩耍。________ ( 4 )下雨了，那清脆的雨声，就像迷人的音乐,令人陶醉。________ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
夜书所见
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
( 1 )这首诗是________朝诗人________所写。这个花坛真漂亮呀！上百盆花摆成一个椭圆形，最外圈是菊花，黄灿灿的，像给花坛镶(xāng)上了一道金边。再往里看，是红艳艳的一串红，一盆挨一盆，花儿朵朵，连成了一片红色的海洋。花坛的正中间更别致，那月牙形的、高高竖立的花架子上摆满了天冬草，引来了人们啧(zé)啧的赞叹——“这‘绿月亮’实在太美了！”
( 1 )这段话重点写了花坛的造型，是按________的顺序描述的。( 2 )文中主要写了________、________两种花。
童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！
请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。
要求：想象丰富，叙述流畅。
