| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 课文直通车。 ( 1 )《望天门山》的作者是我国________代大诗人________，诗中写到的楚江是指________。 ( 2 )“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；比喻句是“________”。 ( 3 )《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：________，________。 ( 4 )小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座________。 |
1、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 抖______（dǒu dǒng）动 歌韵______（yùn jùn） 掠______（luè nuò）过 歌吟______（yín yíng） 辽______（liào liáo）阔 蟋蟀______（shuài lǜ） 振______（zhèn zhèng）动 叮咛______（níng | ||||
2、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 ①我正想着，它一下子冲______（chōng chóng）进水里。 ②它和我们一起睡觉______（jué jiào），和我们一起起床。 ③我发______（fā fà）现草地并不是金色的，而是绿色的。 ④从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种______（zhǒng zhóng）花。 | ||||
3、[查看原题] 读读排排，看看小蚂蚁是怎样吃掉大青虫的（把序号标在横线上）。 ______小蚂蚁用触角碰了碰，感觉拖不动。 ______一只小蚂蚁在墙角发现了一只大青虫。 ______不一会儿，一大群蚂蚁从洞里出来，向大青虫爬去。 ______小蚂蚁就向自己的洞里爬去。 ______这样，一大群蚂蚁对大青虫又是叮，又是咬，疼得大青虫满地打滚。 ______经过一番搏斗，蚂蚁们终于把大青虫拖回了洞里。 | ||||
4、[查看原题] 填字组词
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1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。秋天的雨（节选）
________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
( 1 )下面两句话是两个文段的开头，请将序号分别填到文中的横线上。A．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
B．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
①________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
②________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
( 2 )文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字，用音序查字法应先查________；用部首查字法应先查________部，再查________画。它在字典中的意思有：①明朗；②率直；③舒服；④违背。在句中应选第________种意思。①第1句：作者把________比作________。
②第2句：作者把________比作________。
( 5 )“秋天的雨，藏着非常好闻的气味。”对这句话理解正确的一项是（ ）
