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2021年东莞市麻涌第一小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
按课文内容或积累填空 ( 1 )我们可以从“________,________”感受到长江的壮丽风光;从“水光潋滟晴方好,________”感受到西湖的柔美;从“________,潭面无风镜未磨”感受到洞庭湖的朦胧美。 ( 2 )表达诗人对秋色的喜爱之情的诗句是________,________。(用《山行》中的诗句填空) ( 3 )在《赠刘景文》一诗中,描绘出秋去冬来的萧瑟景象的诗句是________,________。 ( 4 )在《夜书所见》一诗中,“________,________”这两句写景,借落叶飘飞,秋风瑟瑟,寒气袭人烘托游子的凄凉之感。 ( 5 )写一句有关团结一致的名言:________。
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二、 填空题(分值:20分)
读下面的句子,然后回答问题。 ( 1 )风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
①这句话运用了________和________的修辞手法,把风当作人来写,使文章更加生动、充满童趣。
②我会仿写这样的句子。
小鸟,是大自然的________,他会________ ( 2 )当微风________,那声音轻轻柔柔的,好像 呢喃细语 , 让人感受到大自然的温柔;当狂风________,整座森林都激动起来,合奏出一首 雄伟的乐曲 , 那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
①在横线上填上恰当的词语。
②“呢喃细语”在句中指:________“雄伟的乐曲”在句中指:________
③对这句话理解正确的一项是________。
A.这句话运用了排比的手法,表现出风多变的特点
B.这句话对比鲜明,充分表现出两种风的不同特点 |
把下面的词语补充完整。 ______知秋 ______高______淡 春______秋______ ______飘香 ______气爽 ______累累 ______尽染 ______习习 ______丰登 |
填空 ______的实验 ______的掌声
______的心情 ______的礼物 ______的故事 ______的泪水 |
看拼音,写词语。 fā chóu | nónɡ mì | jìn shì | jì xù | ______ | ______ | ______ | ______ | jiē kǒu | fēnɡ zhēnɡ | láo ɡù | piāo dònɡ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 改错题(分值:10分)
找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
( 1 )“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______,又写了______;既有______之景,又有______之韵。( )
A: 湖;山;春天;夏天
B: 湖光;山色;晴和;雨天
C: 湖光;山色;温暖;凉爽
( 2 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______,不仅赋予西湖之美以______,而且______,情味隽永。( )
A: 西湖;生命;新奇别致
B: 美景;生命;新奇怪异
C: 晴天的西湖;活力;别有情趣
( 3 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______,两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法,“淡妆”与前面“______”相照应,”浓抹”与前面“______”相照应,“相宜”与“______”、“______”相照应。( )
A:
西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;潋滟;空蒙;好;奇
B: 西施;淡妆浓抹总相宜;夸张;空蒙;潋滟;好;奇
C: 西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;空蒙;潋滟;好;奇
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
美丽的小兴安岭(节选)
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更________了。秋风吹来,落叶在林间________。这时候,森林向人们献出了酸甜________的山葡萄,________的榛子,________的蘑菇和木耳,还有人参等________药材。
( 1 )按课文内容在文中横线上填空。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更________了。秋风吹来,落叶在林间________。这时候,森林向人们献出了酸甜________的山葡萄,________的榛子,________的蘑菇和木耳,还有人参等________药材。
( 2 )读了这段话,我知道了小兴安岭是一座________,因为________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,你们是在童话的陪伴中长大的。请你选择自己熟悉的几个动物,想象一下,在这几个动物之问会发生些什么事,编一个童话故事。题目白拟。怎样想就怎样写。写的时候注意把句子写通顺,不写错别字。
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】天门中断楚江开 【第2空】碧水东流至此回 【第3空】山色空蒙雨亦奇 【第4空】湖光秋月两相和 ( 2 )【第1空】停车坐爱枫林晚 【第2空】霜叶红于二月花 ( 3 )【第1空】荷尽已无擎雨盖 【第2空】菊残犹有傲霜枝 ( 4 )【第1空】萧萧梧叶送寒声 【第2空】江上秋风动客情 ( 5 )【第1空】二人同心,其利断金
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】比喻 【第2空】拟人 【第3空】歌唱家 【第4空】在树枝上展示他美妙的声音。 ( 2 )【第1空】拂过 【第2空】吹起 【第3空】微风拂过时大自然的声音。 【第4空】狂风吹起时大自然的声音。 【第5空】B
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| 2、 | 【第1空】一叶 【第2空】天 【第3空】云 【第4空】华 【第5空】实 【第6空】金桂 【第7空】秋高 【第8空】果实 【第9空】层林 【第10空】秋风 【第11空】五谷
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| 3、 | 【第1空】复杂 【第2空】热烈 【第3空】愉快 【第4空】珍贵 【第5空】动人 【第6空】满眼
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| 4、 | 【第1空】发愁 【第2空】浓密 【第3空】近视 【第4空】继续 【第5空】街口 【第6空】风筝 【第7空】牢固 【第8空】飘动
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )A
( 3 )C

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】苍翠
【第2空】飞舞
【第3空】可口
【第4空】又香又脆
【第5空】鲜嫩
【第6空】名贵
( 2 )【第1空】巨大的宝库
【第2空】它有山葡萄、榛子、蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材

六、 写作题(分值:30分)答案
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