| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 在下列横线上填入学过的名人名言。 ( 1 )同学之间应该互相帮助，互相关心，不能因为小事就吵架甚至是打架，因为《墨子》中有：“________。” ( 2 )《荀子》中的“________”告诉我们，在日常生活中与人交往时，我们一定要注意说话的方式和语气。 ( 3 )我们班的李晓明同学，在不开心的时候，总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的，因为孔子说过：“________。” |
1、[查看原题] 火眼金睛。找出句子中的错别字，并改正。 ①槐乡的孩子，从小就和槐树结成了半。______ ②槐米，可以入药，还能作然料。______ ③蝉热得不知如呵是好。 ______ |
2、[查看原题] 加偏旁，组成新字再组词。 尼______ ______ 见______ ______ |
3、[查看原题] 给形近字组词 疾______ 投______ 犹______ 渐______ 境______ 病______ 没______ 忧______ 惭______ 镜______ |
4、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 湛蓝______ 对照______ 雄伟______ 明洁______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，
每逢佳课倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
( 1 )这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。( 2 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，________的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）________，声音应稍（低缓 高昂）________。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
( 1 )读第一自然段,你能体会到作者________的心情。把最能体现作者这种心情的句子用横线画出来。A 乐不思蜀 B 闷闷不乐 C 恋恋不舍
( 5 )选段中，哪一句话直接抒发了作者对秋天的喜爱、赞美之情。
