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2021年天津市河西区新会道小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《枫桥夜泊》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
把下列ABB式的词语补充完整。

______洋洋 ______腾腾 ______糟糟 ______冲冲

______悄悄 ______荡荡 ______巍巍 ______哄哄

读句子,根据拼音填写恰当的词语。

秋天一到,huāng yě______的草地上五颜六色的野菊花jí jí
máng máng______地钻出来装扮枯黄的草地。火红的枫叶随风飘落,仿佛在空中快乐地wǔ dǎo______。一群活泼的孩子来到dà zì rán______中,张开shuāng bì______欢快地奔跑,拥抱美丽的秋天。

选一选。

千万缕金光______

A像一座巨大的宝库

草地上的野花______

B像利剑一样,穿过树梢。

树木连成一片______

C像个美丽的大花坛。

小兴安岭______

D像绿色的海洋。

写出近义词

依次—______ 回答—______ 激动—______

思索—______ 不假思索—______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

秋 词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?( )
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了( )的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是( )(多选)
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的文段,然后完成练习。

这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

①男孩说:“没……我没看见。”

列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,_______又不敢讲。

②列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问:“会飞回来?”

③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

第二天,列宁来到白桦树下,_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁,低着头。

④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”

当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,_______他已经知道,男孩是诚实的。

( 1 )在文中横线上填上恰当的词语。(填序号)

A.因为 B.但 C.果然

( 2 )品读文中画横线的四个句子,想一想:列宁和小男孩在对话时,他们心里想的是什么?(填序号)

第①句:男孩在想________。 第②句:列宁在想________。

第③句:男孩在想________。 第④句:列宁在想________。

A.我明天就把灰雀送回来

B.我不能说我把灰雀捉走了

C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心

D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀

( 3 )读文中画线的句子⑤,想一想,男孩为什么会“低着头”?
( 4 )为什么说男孩是诚实的?请说说你的理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写话。(不会写的字用拼音代替)

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