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2021年杭州市闻涛小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请把下列诗句补充完整。
( 1 )意欲捕鸣蝉,________。
( 2 )两岸猿声啼不住,________。
( 3 )________,闻歌始觉有人来。
二、 填空题(分值:20分)

写出近义词

融化—______ 苍翠—______ 诱人—______

抽出—______ 美丽—______ 欣赏—______

下列词语书写正确吗:正确的打“√”,错误的找出来并改正。

密蜂______ 跨进______ 检查______ 辩别方向______

组止______ 包括______ 沿涂______ 准确无吴______

写出下列词语的反义词。

争吵—______ 气势汹汹—______ 倒霉—______

分辨带下划线字的读音。

可怜______(lán lián)

答应______ (dá dā)

旅行______ (lǚ lǔ)

吞进______ (tǜn tūn
)

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

争吵

一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。

一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”

两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执己见。就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!

这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。

( 1 )组词。

应 yīng________ yìng________

倒 dǎo________ dào________

担 dān________ dàn________

( 2 )根据短文填空。

两只啄木鸟争吵,一只啄木鸟认为________,另一只啄木鸟认为________,结果________。

( 3 )这则寓言告诉我们什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐习作。

生活中哪种现象引起了你的关注?你对这种现象有什么看法?请自拟题目,写一篇不少于300字的作文,注意要把这种现象和自己的看法写清楚。

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