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2021年重庆市铁路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《望天门山》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
给划线的字注音。





______

______

______

______

______

______

水洼

印花

凌乱

增添

棕色

雨靴

______

______

______

______

______

______

钥匙

缤纷

一枚

争抢

勾住

喇叭


查字典填空。

文文在读课外书时,不认识“困难”的“难”字,她用部首查字法,先查______部,再查______画。她发现“难”是一个多音字,在“困难”一词里“难”读______ ,“难”的另一个读音是______, 可组词为______。过了几天,她在写日记时,不会写“荒”字,她用音序查字法,先查大写字母______,再查______。她看到“荒”字在字典中的解

释有:①荒凉、偏僻;②废弃;③严重缺乏;④不合情理。她认为

在“荒无人烟”一词中,“荒”字应该选第______种解释。

读古诗《夜书所见》,你能用本文中的词语填一填吗?

江上______动______

按拼音写汉字

jiāng fēng

yú huǒ

gū sū

______

______

______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

回乡偶书①

(唐)贺知章

少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。

( 1 )结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。

少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)

( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。

________——________

________——________

( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

灰雀(节选)


第二天,列宁来到白桦树下,(竟然 果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。


列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”


(虽然 当然),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是(老实 诚实)的。

( 1 )用“√”从括号中选出恰当的词语。
( 2 )男孩“低着头”,说明男孩________,也说明他是个________的孩子。
( 3 )把灰雀的叫声比作“歌唱”,不仅说明灰雀叫声好听,而且可以看出列宁________的心情。
( 4 )列宁不问小男孩,却问灰雀“昨天你到哪儿去了?”,是因为( )
A: 列宁喜欢小动物,也喜欢和小动物说话。
B: 列宁心情很好。
C: 列宁见到灰雀之后十分惊喜,怕伤害到小男孩,所以就没有直接问他。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作园地。

同学们,请选择几种动物、植物或物品作为主人公,展开你的想象写一个童话故事。注意:把故事写完整,语句要通顺。

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