2021年无锡市蠡湖中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

请把下列诗句补充完整。
( 1 )意欲捕鸣蝉，________。
( 2 )两岸猿声啼不住，________。
( 3 )________，闻歌始觉有人来。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

我会选（将课日与传统食品放在一起）

水饺______　元宵______　粽子______　月饼______　

A.重阳节　　B.春节　　C.元宵节　　D.端午节　　E.中秋节

2、[查看原题]

读一读，将下列划线字的音节补充完整。

s______	d______	j______	q______
司马	跌倒	众皆	弃去

3、[查看原题]

照样子，在写几个

凉风习习 ______ ______

笑呵呵 ______ ______

4、[查看原题]

在括号里填上恰当的词语。

______的声音 ______的乐曲 ______的音乐

______的小曲 ______的海洋 ______的自然

三、改错题(分值：10分)

1、[查看原题]

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]把下面的诗句补充完整，再完成练习。
( 1 )________ ________潋滟________方________，

________ ________空蒙________亦________。

________，

________妆________。

这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。

( 2 )这首诗的前两句的大意是：晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼，这景色十分美好；雨天时，________。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人________。
( 3 )这首诗的后两句运用了________的修辞手法，在诗人的眼里，西湖就像________一样，无论是淡雅妆饰，还是盛装打扮，不管是晴是雨，都神韵独特。
( 4 )下列说法不正确的一项是（）。
A: 这首诗描绘了西湖一年四季的不同景色、不同风姿
B: “潋滟”“空蒙”这两个词都是叠韵词，增强了诗歌语言的音乐性
C: 作者用绝色美人西施比喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

( 1 )选段是围绕“________”这句话来写的。

( 2 )画线的句子运用的修辞方法是________。句中的“他”指的是________。

( 3 )小雨滴敲敲打打时，发出的声音是“________”“________”；当他们汇聚起来，从一首轻快的________，唱到波澜壮阔的________，水越来越________，发出的声音越来越________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]观察一个同学的外貌、性格和兴趣爱好，选择其中让你印象深刻的一方面用一段话写一写他。注意不可以写出他的名字！250字左右。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “稍纵即逝” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	【第1空】B 【第2空】C 【第3空】D 【第4空】E
2、	【第1空】ī 【第2空】iē 【第3空】iē 【第4空】ì
3、	【第1空】生机勃勃【第2空】大名鼎鼎【第3空】甜滋滋【第4空】兴冲冲
4、	【第1空】美妙【第2空】雄壮【第3空】热闹【第4空】轻快【第5空】波澜壮阔【第6空】温柔