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2021年温州市鳌江实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把积累下来的句子补充完整。
( 1 )两岸猿声啼不住,________。 《早发白帝城》
( 2 )________,无理寸步难行。 (谚语)
( 3 )________,暖于布帛;________深于矛戟。 《荀子》
( 4 )________,白银盘里一青螺。 《望洞庭》
( 5 )停车坐爱枫林晚,________。 《山行》
二、 填空题(分值:20分)
拼音闯关,难不倒你。





gē yáo

děng dài

jiāo ào

huā wén

chèn shān

______

______

______

______

______

qīng xié

xún shì

qīng cuì

pú tao

yōu shāng

______

______

______

______

______


形近字组词。

晴______ 杨______ 臂______ 影______ 汉______

猜______ 扬______ 壁______ 景______ 汗______

选择划线字正确的读音。

富饶______(fù ráo
fǔ rào) 瑰______(guī guì)丽

龙虾______(xiā xā)
岩______(yán xián)石

威武______(wǔ fǔ) 鸟粪______(fèn fèng)

祖辈______(fèi bèi) 建设______(shè sè)

写出含有“如”的成语,越多越好。

人流如潮______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读下面的诗歌片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们听到了秋的声音。

( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。

A.想象各种野花美丽而清香。 B.想象颗粒归仓的丰收景象。

C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。 D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________

( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,做好练习。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍(shě shè)门前的草地上。草地上盛(chéng shèng)开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

( 1 )给划线字选择正确的读音。

宿舍________(shě shè) 盛________(chéng shèng)开

( 2 )这段话描写了________的美景,作者主要写了________、________、________、________等景物。
( 3 )文中用来形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是________,体现枝叶很密很多的词语是________、________。我发现这些词语都很有特点,像这样的四字词语我还积累了________、________。
( 4 )“封”在字典中的解释有:①封闭;②用于封起来的东西;③封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”应取第________种解释。这个“封”字形象地写出了________。

A.树木太多,挡住了人们的道路 B.树木枝繁叶茂的景象

( 5 )“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“________”字,这个字形象地说明了小兴安岭的雾又________又________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]百字练笔

你在大自然这本“读不完的大书”中是否也读到过什么呢?学完这篇课文,你肯定会被作者的描写所吸引,从而与作者产生共鸣,试着像课文一样运用拟人的修辞手法写一写你读到的某一种事物。

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