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2021年常州市新北区薛家中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
背一背,填一填。

你看,它把黄色给了银杏树,______,扇啊扇哪,______。

二、 填空题(分值:20分)
选择正确的字或读音

①奶奶家的磨______(mò mó)盘,磨______(mò mó)损的很严重。

②员工宿舍______(shě shè)前面有一片草地,嫩绿得让人舍______(shě shè)不得踩上去。

③他压______(yā yà)根不知道孙悟空曾被压______(yā yà)在五行山下。

④我计划坐乌______(蓬 篷)船游览绍兴东湖景区。

⑤英子原是一个______(犹 忧)郁的女孩。

⑥我______(登 蹬)上高山,俯视整个小镇。

选词填空。

陆续 连续 继续

①老师回来后______讲课。

②这些花在二十四小时内______开放。

③这段时间雨一直不停,已______下了半个月,没有停的迹象。

运用括号里提示的方法理解加下划线的词语。
( 1 )它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……(联系生活实际)

细嚼慢咽:________

( 2 )青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。(查字典,先查出“蹭”的意思)

蹭来蹭去:________

照样子,写词语。

孤零零 ______、______、______、

严严实实 ______、______、______、

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

山居秋瞑

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。描写的是________季的景色。
( 2 )诗句“明月松间照,清泉石上流”以动衬静、声色相间运用得十分巧妙。其中“动”指的是________,“静”指的是________,“声”指的是________,“色”指的是________。
( 3 )对诗歌赏析正确的一项是( )
A: “空山”是指山中植被都消失了,“晚来秋”是说气候炎热,秋天来晚了。
B: 最后两句点明了山间是王孙们的心志所在。
C: 全诗反映了诗人高洁的情怀和对理想的追求。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)


我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……


每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更増添了水泥道的美。


我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

( 1 )描写秋天的四字词语有很多,请再写两个。

秋高气爽 ________ ________

( 2 )根据词语的意思,在文中找出相应的词语。

①不整齐,没有秩序。________

②贴切,妥帖。________

( 3 )文中画横线的句子是________句,把________比作________。从片段中找出这样的句子,选择一句用波浪线画出来:________
( 4 )你喜欢这样的水泥道吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:我的好朋友

要求:(1)抓住人物特征及他(她)做过的一两件事。(2)按照顺序进行写作,叙事要具体。

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