| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《夜书所见》 ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 选择正确的读音填空 cáng zàng 宝藏______ 藏身______ 冷藏______ 珍藏______ 藏族______ 西藏______ |
2、[查看原题] 下面两段话都是描写人物动作神态的，请在括号里写上联系密切的句子或词语，把人物写得各具特点，更加形象。 你看，那个______球员，尽管腿上磕破了，仍然______，______对方。那个______小女孩______走，眼睛______似乎在想______。 |
3、[查看原题] 给下面多音字选择正确的读音。 zhòng zhōng ①我们中______有三个人都是男孩。 ②他吃了那个食物，就中______毒了。 diào tiáo ③这件事通过调______查，现在已经真相大白了。 ④调______整好心态，正确对待平时的考试。 dá dā ⑤爸爸答______应了我的要求，暑假带我去北京旅游。 ⑥最难回答______的问题，莫过于答案很明显的问题。 |
4、[查看原题] 谁和上面的字能组成词 A膛 B膀 C臂 D背 E部 F胃 肩______ 手______ 胸______ 腹______ 肠______ 脊______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
( 1 )文中画横线的句子，应该用怎样的语气来读？（ ）①鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想：________
②唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想：________
( 3 )你从文段最后一句话的加下划线的词句中体会到了鸟儿怎样的感情？①玩中有乐趣，玩中也有发现，玩也能玩出名堂。请以《玩耍中的乐趣》为题，写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体，写出玩的感觉和收获。
②我们居住在同一座城市——深圳，我们在这里生活、学习。不过，每个人看到的和感受到的是不一样的，你看到的深圳是什么样的呢？请以《我眼中的深圳》为题，写一篇习作，注意突出深圳的某一个特点。
