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2021年重庆市沙坪坝小学融汇分校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容或积累填空:
( 1 )秋天的雨,带给大地的是________,带给小朋友的是________。
( 2 )牛肚子里一共有________个胃,前________个胃是________,只有第________个胃才是管________!
( 3 )随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加________,更加________。
( 4 )众皆弃去,光持石击瓮破之。

“皆”的意思是________;“去”的意思是________;“破"的意思是________。

( 5 )乱人池中看不见,________。
( 6 )________,潭面无风镜未磨。
( 7 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 8 )________,有礼者敬人。
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词。

喷出:______ 捉拿:______ 重:______

给下面加下划线的字选择正确的读音。

白桦______(huà huá) 遗迹______(jì jí)

淙淙______(cónɡ zōnɡ) 旅行______(lǔ lǚ)

火眼金睛,辨字组词

娇______ 祖______ 值______

桥______ 组______ 直______

建______ 蔷______ 燥______

健______ 墙______ 澡______

拼音我最棒。

①沃克医生bù jīn______shī shēng______喊道:“了不起!你是真正的nán zǐ hàn______”

②这么重的shāng shì______,只有军人才如此zhèn dìng______。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读.

瀑布

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。


山路忽然一转,

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。


站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。

( 1 )这首诗共有________小节,作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。
( 2 )第一节诗描写了瀑布的________,作者用比喻的手法,把它比作________,又把它比作________.
( 3 )文中有两个表示“看”的词语,分别是________和________。
( 4 )第二节中的“这般景象”指的是________。
( 5 )作者把无风时的瀑布比作一座________,起风时还把瀑布分别比作________、________和________,表达了作者________的思想感情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

谁会想伤害蝴蝶啊

【美国】贝芙莉·克莱瑞

2月7日 星期三

今天放学以后,心情很坏,决定出去走走。我没有特别想去的地方,只是随便走走。从我们住的这条街开始往下走,经过油漆店、古董店、面包店和一大堆其他的商店,过了邮局之后,我看到一个路牌,上面写着——蝴蝶树林,我听过很多关于这个树林的故事,有成群的大桦斑蝶飞了几千英里到这里过冬。我顺着指示牌往前走,直到眼前出现一片布满苔藓的松林和油加利树,树上的指示牌上写着——请安静。旁边还有一块大告示板,上面写着——警告!伤害蝴蝶者,罚款五百元。我笑了起来。谁会想伤害蝴蝶啊?

那里好安静,简直像教堂一样,我不由得踮起脚尖轻轻地走。树荫很浓密,起初我以为那些关于蝴蝶的标示只是用来唬观光客的,因为我只看到三四只大桦斑蝶在空中飞舞。然后我注意到许多枝干看起来怪怪的,好像覆盖着一层棕色的小树叶。

过了一会儿,太阳从云间露出脸来。这时,那些小树叶开始移动,缓缓地张开翅膀,变成数千只橙色的或黑色的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。然后,它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了,让我整个人觉得好舒服。我静静地站在那里望着它们,直到雾气渐渐升起,所有的蝴蝶又回到树上变成棕色的小树叶。这让我想起妈妈讲的一个故事:灰姑娘在舞会结束后又变回了原样。

我觉得心情舒畅极了,就一路跑回家。

(节选自《亲爱的汉修先生》)

( 1 )写出句子中划线词语的反义词。

①那里好安静 , 简直像教堂一样。________

②树荫很浓密。________

③让我整个人觉得好舒服。________

( 2 )根据意思从文中找出相应的词语,写在横线上。

①急促而连续地振动。________

②形容心情开朗愉快。________

( 3 )数千只蝴蝶漫天飞舞,非常壮观。找出描写这一景象的句子。

( 4 )根据文章内容填空。

“我”之所以会想起妈妈讲的“灰姑娘在舞会结束后又变回了原样”这个故事,是因为看见了________。

( 5 )指示牌上写着“请安静”,其用意是告诉游人( )
A: 太吵闹,会妨碍别人的
B: 让蝴蝶在安静的环境中自由地生活吧
C: 树林里的各种动物需要安宁
D: 不要打扰蝴蝶,蝴蝶要睡觉了
( 6 )在这篇文章中,“我”的心情前后变化很大。请在下面横线上填上描写心情的词语。

________→________→________

( 7 )“我”后来心情变好的原因是( )
A: 太阳从云间露出了笑脸
B: 满天的蝴蝶非常美丽
C: 看到了奇怪的树枝
D: 想起了妈妈讲的故事
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。


本学期,我们学习了观察,发现了周围的世界缤纷多彩。请围绕一个意思写一段话(250字左右)。可以选择下面的一个句子做开头,也可以自己另起开头。

①我养了一只可爱的小猫咪。

②我的家乡是个美丽的地方。

③冬天到了,院子里的梅花开了。

④酥饼是我们家乡最常见的特产之一。

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