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2021年上海燎原双语学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
背一背,填一填。

你看,它把黄色给了银杏树,______,扇啊扇哪,______。

二、 填空题(分值:20分)
给划线词换个说法,意思不变。
( 1 )那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。________
( 2 )小朋友的脚,常被那香味勾住。________
( 3 )“你在哪儿?”青头急忙问。________
( 4 )偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。________
看拼音,写词语。

zhǔn bèi

piào liɑnɡ

luó bo

kuáng fēng

tǎo yàn

______

______

______

______

______

chī bǎo

zhuànɡ dào

bào yǔ

shān gǔ

dā chuán

______

______

______

______

______

比一比,再组词。

朝______ 显______ 抖______ 傍______

潮______ 湿______ 料______ 膀______

胡萝卜先生常常为______发愁,因为______。(《胡萝卜先生的长胡子》)
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场( )的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首( )的山中小曲,唱到波澜壮阔的( )。

( 1 )按原文填空。
( 2 )选文是围绕哪句话来写的?在文中找出来。
( 3 )小雨滴能发出“________、________”等声音,小雨滴汇聚起来能发出“________、________、________”等声音。
( 4 )树林里还有各种美妙的声音呢!请你试着写一句话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:美好的一天

提示:①记录自己一天的见闻和感受;

②按照一定顺序把事情经过写清楚,要求语句通顺。

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