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2021年上海市杨浦区同济小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
记忆大搜索。
( 1 )两岸猿声啼不住,________。
( 2 )________,门泊东吴万里船。
( 3 )________,熟读深思子自知。
( 4 )看到两个好朋友要离别的时候,我会想起表达汪伦对李白情意深的诗句:________,________。
( 5 )看到蝴蝶、菜花、儿童,我会情不自禁地吟诵起杨万里的诗句:________,________。
( 6 )在北风呼呼,大雪纷纷的夜晚,听到狗叫声,我会想起刘长卿的诗句:________,________。
( 7 )在山上看不到一只鸟,看不到一个人,我会想起柳宗元的诗句:________,________。
( 8 )翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。才见它飞起,一眨眼,又________停在苇秆上了。它________地________泛着微波的水面,________游来的小鱼。
( 9 )春节时贴在门上的对联叫作________。
二、 填空题(分值:20分)
你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗(在横线上填上表示颜色的词语)?

______的丁香花 ______的月季花

______的玫瑰花 ______的牵牛花

反义词手牵手

①______一无所有 A.贫瘠

②______扫兴 B.尽兴

③______埋头苦干 C.游手好闲

④______肥沃 D.应有尽有

⑤______骄傲 E.平平整整

⑥______坑坑洼洼 F.失望

⑦______希望 G.坚硬

⑧______松软 H.谦虚

比一比,再组词。

勇______ 敢______ 思______ 于______

涌______ 取______ 恩______ 干______

看拼音,写词语。





lǚ xíng

kě lián

jiù mìng

yá chǐ

______

______

______

______

bí zi

pēn tì

xì jiáo

dā yìng

______

______

______

______


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的诗歌片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们听到了秋的声音。

( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。

A.想象各种野花美丽而清香。

B.想象颗粒归仓的丰收景象。

C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。

D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________

②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________

④在每一颗绽开的谷粒里________

( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]结合课文内容完成练习。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

( 1 )这段话写出了小兴安岭________(季节)的景色,这时候小兴安岭的特点是________。
( 2 )找出文中的比喻句________,这句话是把________比作________。
( 3 )“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字用得妙,让我们感受到( )
A: 小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B: 小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]秋天像一幅美丽的图画,在秋天里你一定感受到了不少快乐吧。请你把你的快乐写出来,和大家一起分享,注意要写出秋天的特征和你的感受。题目自拟。
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