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2021年南昌市铁路第一小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《采莲曲》。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。

nán guò

qíng kuàng

huāng liáng

zhù shì

______

______

______

______

品读句子,完成练习。
( 1 )天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

①为了突出海鸥与云朵点缀下的蓝天相交融的美景,朗读时应该重点突出的词语有:________

②我会积累有新鲜感的词语。这句话中表示颜色的词语有:________。表示动作的词语有:________

( 2 )[甲]这里的孩子见得多了,都不去理踩这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。

[乙]船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

①联系上下文,说说乙句中“喧闹”一词的意思。

________

②甲句运用了________的修辞手法,表现了海滩的________(安静、热闹),乙句则重点表现了海滩的________(安静、热闹)。

按课文《秋天的雨》内容填空。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把______,扇哪扇哪,扇走了夏天的______。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚______,飘哇飘哇,邮来了秋天的______。

选择正确的读音或字

残______荷(cán chán) 挑______明(tiāo tiǎo) 钥______匙(yào yuè)

凌______乱(líng léng) 挑______水(tiāo tiǎo) 印______泥(yìng yìn)

(赠 增)______别 (犹 忧)______如 (棕 粽)______子

(赠 增)______加 担______(犹 忧) (棕 粽)______色

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

谁的本领大(节选)

①有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”

②风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。

③太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。

④第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”

⑤太阳说:“这有什么难的!"于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,哪儿还有力气摇船呢!

⑥这时,风“呼呼”地吹了起来。“起风啦__”船夫高兴地喊__“快挂帆吧__”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。

⑦太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”

( 1 )下面的词语中,和“强烈”意思相反的词语是( )
A: 虚弱
B: 微弱
C: 细微
( 2 )文中横线处应填入的标点是( )

“起风啦__”船夫高兴地喊__“快挂帆吧__”

A: 。 : ?
B: ! , !
C: ? : 。
( 3 )与“那还不容易!”意思相同的一项是( )
A: 那很不容易
B: 那容易吗
C: 那很容易
( 4 )风和太阳共比了________次本领。( )
A: 两
B: 三
C: 四
( 5 )对于短文内容理解不正确的一项是( )
A: 第一次比赛,太阳赢了风,觉得很得意
B: 风和太阳比赛的结果是风的本领比太阳大
C: 太阳和风各有各的本领
( 6 )小朋友们,你们知道风和太阳还有什么本领吗?快来写一写它们各自的本领吧!至少各写一项。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]看图写话。(提示:图上有谁?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?

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