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2021年茂名市官山学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《采莲曲》。
二、 填空题(分值:20分)
将下面的生字分成三类。(写序号)

①眨 ②鲨 ③啃 ④鲫 ⑤瞅 ⑥鲤 ⑦叫 ⑧瞄 ⑨喊 ⑩瞰

Ⅰ______

Ⅱ______

Ⅲ______

给划线字选择正确的读音。

音乐______(lè yuè) 歌曲______(qū qǔ)

快乐______(lè yuè) 弯曲______(qū qǔ)

他呢______(ne ní) 散______步(sǎn sàn)

呢______喃(ne ní) 散______装(sǎn sàn)

在横线上填上恰当的词语。

______的清香 ______的微笑 ______的劳动

______的歌声 ______的孩子 ______的小鸟

给划线的多音字选择正确的读音。

①爸爸经常出差______(chā chāi)。

我比妹妹大一岁,但她跟我差______(chà chāi)不多高。

②出现矛盾要先调______(diào tiáo)查,然后调______(diào tiáo)解。

③尽______(jǐn jìn)管我的英语考到了满分,但我还是要继续努力。

④过生日时,爸爸送了我一个漂亮的背______(bèi bēi)包。

⑤银杏树的叶子像一把把小扇______(shān shàn)子,扇______(shān shàn)走了夏天的炎热。

⑥我真舍______(shě shè)不得离开住了这么多年的宿舍______(shě shè)。

⑦教我们音乐______(yuè lè)的老师很乐______(yuè lè)于助人。

⑧教务处______(chù chǔ)正在处______(chù chǔ)理这个问题。

⑨好______(hào hǎo)逸恶劳的做法不好______(hǎo hào)。

⑩蜜蜂飞得很低,几______(jī jǐ)乎要触到地面。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读诗《夜书所见》

( 1 )补全诗句。

夜书所见

萧萧梧叶________,

________。

________挑促织,

________篱落________。

( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是________。

( 3 )表示时间的句子是________。

( 4 )“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情?你能写一句话抒发这种感情吗?

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

苦练——贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。

“要不要我去关照他,不要让水滴下来呢?”

“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧。”

旅客轻步走上楼去,透过门缝,看见贝多芬正全神贯注地弹着,琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了。他感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”

( 1 )滴在旅客脸上的水是( )
A: 汗水
B: 茶水
C: 矿泉水
D: 水盆里的水
( 2 )文章写的是________在弹琴。( )
A: 旅客
B: 作者
C: 贝多芬
D: 服务员
( 3 )旅客轻步走上楼,是因为( )
A: 他本身走路很轻。
B: 服务员叫他走路轻些。
C: 贝多芬不喜欢他打扰。
D: 他不想打扰贝多芬弹琴。
( 4 )文中“抑制不住自己的情感”用________代替最恰当。( )
A: 情不自禁
B: 身不由己
C: 大惊失色
D: 慌慌张张
( 5 )“他跳了起来,放开喉咙喊道:‘来人呀!来人呀!’”这句话朗读时应用________的语气。( )
A: 高兴
B: 生气
C: 哀愁
D: 失落
( 6 )联系上下文,理解句子。

①“他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。”从这句话中,可以看出贝多芬是个怎样的人?

②从文章的描写中,你还觉得贝多芬是一个怎样的人?从哪里可以看出来?

( 7 )你看到贝多芬这么努力练琴,你想对他说些什么?
( 8 )你还知道哪些名人勤学苦练的事?请写一个。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。


本学期,我们学习了观察,发现了周围的世界缤纷多彩。请围绕一个意思写一段话(250字左右)。可以选择下面的一个句子做开头,也可以自己另起开头。

①我养了一只可爱的小猫咪。

②我的家乡是个美丽的地方。

③冬天到了,院子里的梅花开了。

④酥饼是我们家乡最常见的特产之一。

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