2021年尤古庄镇中心小学三年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读下面的一首小诗，然后回答问题。

秋

沙白

湖波上

荡着红叶一片，如一叶扁舟

上面坐着秋天。

( 1 )填一填。

①这首诗中诗人把一片________比作一叶________，把红叶在湖面上荡漾的情景写得很生动。

②诗人通过观察________知道秋天来了，正可谓“一叶落而知天下秋”。

( 2 )选一选。

“上面坐着秋天”中的“坐”字用得真好！下面解说不正确的一项是（ ）。

A: 一个“坐”字，把秋天当作人来写，表明秋天悄然而至
B: 轻轻悄悄的一个“坐”字，写活了秋天，写动了风景
C: 诗人通过一个“坐”字表现出对秋天的失望和落寞之情

[查看原题]读下面的文段，完成练习。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇 ______（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇 ______（shān shàn）走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶 ① ，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野 ② 。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里 ③ 。

( 1 )给文段中加下划线的字选择正确读音。
( 2 )在文中找出表示颜色的词。
( 3 )读了这一文段，我明白了“五彩缤纷”的意思是________。
( 4 )把下列三个句子分别填入文中①②③处。（填序号）

A.频频点头

B.像金色的海洋

C.像一枚枚邮票

①：________ ②：________ ③：________

( 5 )这个文段是从哪个方面写秋天的雨的？（ ）
A: 色彩。
B: 气味。
( 6 )秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照文段写一写。

它把________给了________，________。

[查看原题]生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。你身边有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。