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2021年莱芜市莲河学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
写歇后语。
( 1 )煤油灯需要拨一下,然后光才会明亮一些。如果有些事情,你不去辨别是非,你是不会明白其中道理的。这让我想起我们学过的俗语________
( 2 )无论做什么事情,都要以理服人,用理性解决事情。________说的就是这个道理。
( 3 )一时的胜负得失可能靠平常谁更强势,但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。正所谓________
二、 填空题(分值:20分)
读句子,选字填空。
( 1 )脑 恼

淘淘的________门撞到门上了,他有点________火。

( 2 )袋 带

爷爷从老家________来了一个大口________,里面装满了特产。

( 3 )才 材

只有用好的药________ ________能制出好药。

读拼音,写词语。





ān jìng

shuāng bì

chí dào

fēng shōu

______

______

______

______

zhǔn bèi

cū zhuàng

yóu piào

hán lěng

______

______

______

______


读音节,写词语。

pǔ tōng

wēi xiǎn

sī suǒ

______

______

______

jǐ yǔ

kǎ piàn

yuàn yì

______

______

______

给划线的字注音。





______

______

______

______

______

______

跺脚

聚合

申请

介绍

祖宗

乙方

______

______

______

______

______

______

召开

孝顺

暴雨

往前凑

喵

孵小鸡


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文选段,然后回答问题。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲_____(jìn jìng)头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈_____(quān juàn juān)。也许是怕被人_____(发现、发觉)吧,它驼着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了…

我暗暗_____(崇敬、钦佩):聪明的小东西,份枣的本事可真高明啊!

( 1 )在文中的括号里选择恰当的读音或词语。
( 2 )找出短文中表示刺猬动作的词________。从中你看到一只________、________的刺猬。
( 3 )结合课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整。

缓慢爬树→________→________→________→驮枣快跑

( 4 )请你用“先……接着…….再……最后……”的句式,以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。(提示:可用上你画出的动词)

说起这偷枣啊,可惊险啦!我先缓慢地往树上爬,________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

任意选择几个小动物, 以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事情,编成一个故事写下来。

要求:想象丰富,内容具体,语句通顺。

书写工整,标点正确,尝试使用平时积累的好词佳句。

自拟题目,大约250个字。

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