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2021年重庆北碚区实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写杜牧的《山行》,注意标点符号占一格。
二、 填空题(分值:20分)
选择下列各词的反义词

A稀疏 B.最后 C.贫穷

①富饶______

②首先______

③茂密______

根据课文《科利亚的木匣》填空

______是我______埋的,那时候我______,______也小。我现在______啦,步子比那时候______,所以应该走的不是______,而是______。

加偏旁再组词

眉—______、______ 必—______、______

弓—______、______ 交—______、______

按要求填词语。
( 1 )填上恰当的词。

________的天空 ________的地毯

________的枫叶 ________的颜料

________的水洼 ________的气味

( 2 )按要求写词语。

①表示颜色:金黄、________、________、________

②描写秋天:秋高气爽、________、________、________

③含有数字:五彩缤纷、________、________、________

( 3 )划线字词解释。

①白云生处有人家。________

②荷尽已无擎雨盖。________

③夜深篱落一灯明。________

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据题目的要录,完成下面的练习。
( 1 )默写《望天门山》。

望天门山

[唐」李白

________,________。

________,________。

( 2 )按课文内容,将所列答案的序号(字母),填在相应的横线上。

①地面还是( )的,不时还能看见一个( )的水洼,映着一角小小的蓝天。

A.湿润 B.亮晶晶 C.潮湿 D.亮闪闪

②树枝在林中互相( )着,绿叶在狂风里( )响。

A.触碰 B.碰触 C.沙沙地 D.簌簌地

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

在牛肚子里旅行(选段)


“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。


“你在哪儿?”青头急忙问。


“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”


青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时侯不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”


“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。


青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”


“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。


当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”


“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

( 1 )读一读画横线的句子,完成练习。

①联系上下文,我知道“大吃一惊”的意思是________。

②我从“一下子”“不顾”“一骨碌”体会到________。

( 2 )红头遇险后经历了一段怎样的心情变化?请把下面的流程填写完整。

________→绝望→悲哀→________

( 3 )你觉得青头是一只怎样的蟋蟀?正确的选项是( )
A: 冲动鲁莽(lǔ mǎng)
B: 遇到危险沉着冷静
C: 弱小无能
D: 不怕死
( 4 )关于朗读课文,下面的说法不合适的是( )
A: 红头喊救命时,语速要稍微快一些,读出红头的慌张。
B: 读青头鼓励红头的话,要读得大声、沉稳一些。
C: 读“可是你说这些对我有什么用呢”时,语速要快,语气要低沉。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

翻译句子

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

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