| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用 ( 1 )对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,________。”宋庆龄认为:“任何成就________。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“________,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“________,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,________。” ( 2 )背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,________。两岸青山相对出,________。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,________。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________,________。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,________。” |
1、[查看原题] 看拼音,写词语
| ||||||||||||||||
2、[查看原题] 照样子,写词语 ①默默地: ______ ______ ______ ②慢吞吞: ______ ______ ______ ③一摇一晃:______ ______ ______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写字词。 ①大白鹅侧着nǎo dai______欣赏自己映在水里的yǐng zi______。 ②台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yán yán shí shí______地dǎng zhù______了我的shì xiàn______。 ③一阵风guō______过,几片略xiǎn______金黄的树叶落在了花tán______旁边柔ruǎn______的草地上。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 附加题。 名字里的文化有很多,介绍一下你的名字吧。 我叫______,______是我的姓。取这个名字有这样的含义:______。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
采莲曲
【唐】王昌龄
________________,芙蓉向脸两边开。
________________,闻歌始觉有人来。
( 1 )默写古诗。________,芙蓉向脸两边开。________,闻歌始觉有人来。
( 2 )解释下列词语。芙蓉:________ 闻:________
( 3 )这首诗写的是________,但诗中并没有正面描写,而是用________与罗裙一样绿,________与脸庞一样红,不见人影闻歌声等手法加以衬托描
写,巧妙地将________的美丽与大自然融为一体。
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”
先生讲得很详细,大家听得很认真。
后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
( 1 )第1自然段的意思是( )题目:美丽的___________
要求:①在横线上填写一个地名,如校园、花园、西湖、九赛沟等,将题目补充完整;②抓住这个地方的特点,写出其吸引人的地方;③语句通顺,条理清晰,不得抄袭。
