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2021年中山市石岐厚兴郑伟权学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
阅读古诗完成填空。
( 1 )爆竹声中一岁除,________。千门万户曈曈日,________。
( 2 )________,路上行人欲断魂。________,牧童遥指杏花村。
( 3 )《元日》这首诗通过描写________、________、________传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。《清明》这首诗反映________(节日)的情景,人们有________传统习俗。《九月九日忆山东兄弟》通过描写________、________传统习俗来表现________(节日)对家乡及亲人的思念之情。
( 4 )我独自一人在外地很多年,每到过年时我就会引用“________,________”这句诗来表达我的思念之情。
二、 填空题(分值:20分)
将对应的诗句连线。

两岸猿声啼不住______ 山色空蒙雨亦奇

两岸青山相对出______ 闻歌始觉有人来

水光潋滟晴方好______ 轻舟已过万重山

乱人池中看不见______ 孤帆一片日边来

各就各位(选择关联词填空)。

如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……

①______夫差不听谋臣们的建议,______最后吴国被消灭了。

②我们______踏实努力地学习,______能取得好成绩。

③这件事______已经过去五年了,______它仍深深地印在我的脑海里。

④______没有太阳,地球上______没有光明和温暖。

判断下列句子所应用的修辞手法。
( 1 )风中飘落的树叶,像是在飞舞着是蝴蝶一样。________
( 2 )我怎么能离开自己的阵地呢?________
( 3 )于是一群群的花丛无人知道的地方突然跑出来看,在绿草上跳舞、狂欢。________
( 4 )那所房子小得跟人的手掌似的。________
看拼音,写词语。





tǎo
yàn

fā
nù

pī
píng

fǎng
wèn

______

______

______

______

yà
gēn

mó
fǎng

zhòng
dàn

fā
fēng

______

______

______

______


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

望天门山

【唐】李白

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )默写古诗。

________,________。________,________。

( 2 )解释下列词语。

开:________ 回:________ 出:________

( 3 )选出理解有误的一项是( )
A: 一,二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势
B: “出”字,使静止不动的山,富有动态的美
C: “孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

夏洛的网(节选)

①初夏是鸟儿们的狂欢节。在田野间,房子四周、谷仓里、树林中、湿地上——到处都有歌声、鸟巢和鸟蛋,白喉雀在树林边叫:“啊,皮儿波,皮儿波!”在苹果树枝间,京燕颤巍巍地晃着尾巴走来走去,嘴里喊着:“波碧,波儿——碧!”百灵鸟深知生命是多么可爱和短促,会说:“快乐的,快乐的偷闲!快乐的,快乐的,快乐的偷闲!”要是这叫声被燕子听见,它们会生气地冲着百灵鸟大叫:“无耻,无耻!”

②初夏里有很多孩子们喜欢吃、喝、吮(shǔn)、嚼(jiáo)的好东西,蒲公英的花梗(gěng)里都是乳汁,苜(mù)蓿(xu)花的芯里装满了琼浆,冰箱里放了那么多冰凉的饮料。到处都是勃勃生机,甚至粘在草茎上的小雪球里,也会躺着一只小绿虫,在土豆枝叶的下面,还有鲜橙色的青虫卵呢。

( 1 )这两段话写了________时节乡村的景象。
( 2 )鸟儿叫声对对碰。(连线)

白喉雀________ ①“无耻,无耻!”

百灵鸟________ ②“波碧,波儿——碧!”

京燕________ ③“啊,皮儿波,皮儿波!”

燕子________ ④“快乐的,快乐的偷闲!快乐的,快乐的,快乐的偷闲!”

( 3 )文中提到初夏里有哪些孩子们喜欢吃、喝、吮、嚼的好东西________

①到处都有的鸟蛋。

②苜蓿花芯里的汁水。

③蒲公英花梗里的乳汁。

④鲜橙色的青虫卵。

⑤冰箱里冰凉的饮料。

⑥粘在草茎上的小雪球。

( 4 )作者在写鸟叫时用了两种写法。在写________和________的叫声主要是模仿它们的声音,这是第一种写法;在写________和________的叫声时是根据它们的声音想象成人类的语言,这是第二种写法。我也可以照第________种写法写一句:________叫着:“________。”
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]从下列两组事物中选出一组,想一想它们之间会发生什么,然后展开合理的想象,编一个有意思的童话故事,题目自己定。

(温馨提示:文中不得出现真实的人名、校名)

①鼻子 眼睛 嘴巴

②大海 小溪 江河

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