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2021年顺德区南沙小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。

九月九日忆山东兄弟

______ ______

______ ______

二、 填空题(分值:20分)
读一读,再填写。
( 1 )后来雨停了。我看见一只________的小鸟站在船头。________美丽啊!它的羽毛是________的,翅膀带着一些________,比鹦鹉还________。它还有一张________的长嘴。
( 2 )母亲告诉我,这是一只________。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在________吃呢。

给下面的字换部件,组成新字在组词

蜂—______、______ 迎—______、______ 瓣—______、______

给下列划线字或词选择正确的解释。
( 1 )危:①不安全;②损害;③高的,陡的;④端正。

正襟危坐________ 危及国家________

危楼高百尺________ 转危为安________

( 2 )情绪:①人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态;②指不愉快的感情。

这几天他与同学有点矛盾,正在闹情绪。________

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪 , 开始讲述自己的一个小故事。________

把下面的词语补充完整。

百______百______ 百______百______

四______八______ 四______八______

七______八______ 七______八______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读我最棒。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首诗描写的是________(季节)________(时间)诗人的所见所想。
( 2 )“夜书所见”中“书”的意思是________,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有________、________、________。
( 3 )“动客情”中的“情”主要指诗人________的感情。
( 4 )请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。
( 5 )请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

收集阳光

我是午后在田野里闲逛时遇到那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。

他在做什么呢?按照你的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。

瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,①他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。

几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。②光线灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的盛(chéng shèng)满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,散发着一种浓浓的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。

老人得(děi dé)的是老年偏瘫,长年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。③他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了一项世界上最伟大的发明。

真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有长年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因为那瓶用心收集来的阳光吧。

听朋友说,④小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工,他和一个长(cháng zhǎng)他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可小男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光。

( 1 )请选择文中划线字的正确读音。

盛________(chéng shèng)满 得________(děi dé)的是

长________(cháng zhǎng)他两岁的姐姐

( 2 )读句子,完成练习。

他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。

①他这么做是想________

A.捉蚂蚱和蜻蜓 B.装清澈的溪水 C.收集最灿烂的阳光

②他为什么要这么做呢?请用“________”在文中画出来。

( 3 )读文中句①,找出表示动作的词语________。小男孩此时可能在想:________。
( 4 )在你眼中,小男孩是个怎样的人呢?读画线句②③④,完成练习。

从句②中,可以看出他是个________的孩子;从句③中,可以看出他是个________的孩子;从句④中,可以看出他是个________的孩子。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

你喜欢哪种水果呢?请认真观察一种水果,然后以“_________的自述”(横线上填写某种水果的名称)为题写一篇习作。注意抓住这种水果的特点,按照一定的顺序来进行描述。不要忘记用第一人称来写哟!

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