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2021年中山市三乡镇雍陌小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按要求补充句子。
( 1 )意欲捕鸣蝉,________。
( 2 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 3 )________,霜叶红于二月花。
( 4 )________,最是橙黄橘绿时。
( 5 )一时强弱________,万古胜负________。
( 6 )________,无理寸步难行。
( 7 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)

看拼音写汉字

yǔ

dān

kuān yù

mǎi

cāi

táng

给______

______ 当

______

______ 卖

______ 谜语

白______

jí

kǎ

pàn

rén

tiē


______ 使

______ 带

______ 望

______ 义

______ 心


照样子,从文中找出恰当的表示声音的词语。

狗(汪汪) 牛______ 公鸡______ 杜鹃______

读课文《第八次》加标点,感悟他的心里

他猛地跳起来______喊道______ ______我也要干第八次______ ______。

看拼音,写词语。

qí guài

zhù míng

zhuō mí cáng

duǒ shǎn

______

______

______

______

píng zhěng

tuī dòng

lǚ xíng

yí jì

______

______

______

______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文回答问题。

那一定会很好(节选)


一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。


农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。


农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子,放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。


手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

( 1 )农夫砍树是因为( )
A: 这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动。
B: 他要做一辆手推车。
C: 他要做椅子。
( 2 )①从“跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声”可以看出________。

②从“跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响”可以看出________。

( 3 )这个故事让你感到( )
A: 淡淡的哀伤
B: 温暖,充满希望
C: 恐怖,害怕
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你在生活中有哪些观察?选一个你感兴趣的观察写下来和同学交流。
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