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2021年安阳县洪河屯乡上柏树学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的古诗补充完整。

所见

[清]袁枚

牧______,

______振______樾。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)

圈出句子中的错别字并改正

①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。______→______ ______→______

②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”______→______

看词语写拼音









______

______

______

______

海滨

浩瀚

海鸥

镀上

______

______

______

______

胳臂

理财

满载

喧闹

______

______

______

______

橄榄

凤凰

榕树

石凳

______

______

______

______

每逢

沥青

咯吱

除了


给下面的字加部首再组词。

宾——______ ______ 宗——______ ______

羽——______ ______ 鸟——______ ______

选字填空。
( 1 )[例 列] [汉 汗]

________如 ________车 ________水 ________字

( 2 )[粗 祖] [荒 慌]

________国 ________壮 ________忙 ________野

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

读诗《饮湖上初晴后雨》回答

( 1 )将诗句补充完整。

饮湖上初晴后雨

________,

________。

________,

________。

( 2 )诗中描写了西湖上的________

( 3 )写出下面词语在诗中的意思。

潋滟:________

亦:________

奇:________

相宜:________

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

蛙声十里出山泉

有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗:“蛙声十里出山泉。”他希望齐白石根据这句诗画出一幅画来。

在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;不仅要有声响效果,而且要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂(qǐ)不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍先生面前的时候,老舍一边欣赏着画面,一边连连称赞。从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。

这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了:画面上,画有长满青苔的乱石山。一道清泉自乱石山中飞流而下,几只活灵活现的小蝌蚪顺着清清的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来,使人感到好像亲眼看到一般, 这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但是这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐。

这幅画以形写神,通过蝌蚪和泉水让观者体会到无法听到的水声和蛙声。此外,这幅画还能让人产生无尽的联想,看画的人虽身在画前,思路却早已在十里山泉之外了。难怪老舍先生看到这幅画时,连声称赞齐白石老先生构思巧妙呢!

( 1 )联系上下文,解释文中画线词语。

活灵活现:________。

( 2 )作家老舍给国画大师齐白石先生出的画题是:________。
( 3 )老舍先生为什么称赞齐白石老先生的画构思巧妙?请简要回答。
( 4 )判断下面的说法是否正确。

①齐白石先生根据老舍先生出的画题完成了一幅构思巧妙的名画。

②齐白石先生努力作画,终于画出了乱石山和活灵活现的小蝌蚪。

③老舍先生是个了不起的作家,他出的题目把齐白石先生都难住了。

( 5 )如果让你画这幅画,你会画些什么呢?(不能与文中一样)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

你的好朋友是谁?他(她)有哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来。写的时候,注意开头空两格。写好以后要读一读。

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