| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 按课文《金色的草地》内容填空。 多么______的草地!多么______的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们______的一种花。它和我们一起______,和我们一起______。 |
2、[查看原题] 写出下列词语的意思。 中断:______ 开:______ 至:______ 潋滟:______ 空蒙:______ 亦:______ 和:______ 未:______ 磨:______ |
3、[查看原题] 选择正确的拼音。 hùn hún 混______合; 混______天绫; 混______同; 混______球; 混______浊; 混______淆。 jì jí 即______便; 即______使; 随即______;立即______。 |
4、[查看原题] 在旅游中学语文。 暑假时壮壮出门旅游,回来后,同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答,而是说了几句古诗。小朋友,你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗?请把旅游景点的名称写在括号里。 ①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。______ ②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。______ ③天门中断楚江开,碧水东流至此回。______ ④遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文,回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。第二种结局
狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。
……
我预测接下来情节是:______(写大概内容)我这样预测的理由是:______
我再读作家的原文:
“你往哪儿跑啊?”
“我自己也不知道。”
“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”
“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”
“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”
“行。”狗说道。
就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。
对照作家的原文,我发现我的预测:______
从下面的词语中选择三个或三个以上,发挥想象,编一个童话故事。写之前先想一想:故事发生在什么时候?什么地方?故事里有哪些角色?他们之间发生了什么事?
没过多久 早晨 国王 到了 列车 家乡
提示:①给文章取一个自己喜欢的题目;②把事情写清楚,把句子写通顺;③字数在200字左右。
