| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的古诗补充完整。 所见 [清]袁枚 牧______， ______振______樾。 ______， ______。 |
1、[查看原题] 找出下列词语中不同类的一项。 ①______A．羊肉 B．牛肉 C．猪肉 D．菜板 ②______A．橙子 B．西瓜 C．饺子 D．苹果 ③______A．饮料 B．枕头 C．拖鞋 D．毛毯 ④______A．牙刷 B．馒头 C．牙膏 D．沐浴液 |
2、[查看原题] 选词填空 玩耍 玩笑 ①______常常被认为是浪费时间的行为。 ②丁丁喜欢喝小伙伴们开______。 拜见 拜访 ③连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去______列文虎克。 ④孔子乘着马车______老子。 观察 考察 检查 。 ⑤我每次做完作业后，都要仔细______。 ⑥他用显微镜______牙齿。 ⑦李四光回到家乡，专门______了这苦啊大石头。 ⑧王平的作文写得好，这和他平时生活注意______有关。 ⑨飞机起飞前，不仔细______每一个零件怎么行呢？ |
3、[查看原题] 给下面的几句话标上序号，使之成为完整的一段话。 ______开始，小花苞穿着绿色的衣服。 ______又过了几天，花瓣盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。 ______几天后，小花苞顶破了外衣，长出几片花瓣来、 ______月季花开满花坛，有粉红的，有暗红的，有桃红的，还有白色的和黄色的。它们争奇斗艳，互相比美。 |
4、[查看原题] 根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 玛瑙 朦胧 诡秘 ①敬重佩服。______ ②形容走路时脚步放得很轻。______ ③忽然间明白过来。______ ④月光不明；不清楚、模糊。______ ⑤（行动、态度等）隐秘不易捉摸。______ ⑥一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。______ ⑦（见解、技能）高超。______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
[唐」李白
________，________。
________，________。
( 2 )按课文内容，将所列答案的序号（字母），填在相应的横线上。①地面还是（ ）的，不时还能看见一个（ ）的水洼，映着一角小小的蓝天。
A.湿润 B.亮晶晶 C.潮湿 D.亮闪闪
②树枝在林中互相（ ）着，绿叶在狂风里（ ）响。
A.触碰 B.碰触 C.沙沙地 D.簌簌地
蛙声十里出山泉
有一次，大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗：“蛙声十里出山泉。”他希望齐白石根据这句诗画出一幅画来。
在一般人看来，这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上，既要表现出蛙声，又要表现出十里山泉的景象；不仅要有声响效果，而且要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢？老舍先生岂（qǐ）不是在难为这位老画家吗？然而经过几天的构思，齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍先生面前的时候，老舍一边欣赏着画面，一边连连称赞。从此，这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。
这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢？我们只要欣赏一下画面就知道了：画面上，画有长满青苔的乱石山。一道清泉自乱石山中飞流而下，几只活灵活现的小蝌蚪顺着清清的泉水，摇摆着小尾巴被冲了下来，使人感到好像亲眼看到一般， 这是一幅多么美妙的图画啊！画面上虽然没有画青蛙，但是这些小蝌蚪却给人以暗示，使人感到，在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水，就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音，仿佛奏着迷人、动听的交响乐。
这幅画以形写神，通过蝌蚪和泉水让观者体会到无法听到的水声和蛙声。此外，这幅画还能让人产生无尽的联想，看画的人虽身在画前，思路却早已在十里山泉之外了。难怪老舍先生看到这幅画时，连声称赞齐白石老先生构思巧妙呢！
( 1 )联系上下文，解释文中画线词语。活灵活现：________。
( 2 )作家老舍给国画大师齐白石先生出的画题是：________。①齐白石先生根据老舍先生出的画题完成了一幅构思巧妙的名画。
②齐白石先生努力作画，终于画出了乱石山和活灵活现的小蝌蚪。
③老舍先生是个了不起的作家，他出的题目把齐白石先生都难住了。
( 5 )如果让你画这幅画，你会画些什么呢？（不能与文中一样）（一）写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么事，然后写下来。
（二）写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。
要求：①内容具体，表达完整；②语句通顺，段落清晰；③标点正确，书写工整；④题目自拟，不少于250字。
