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2021年淄博市淄川区磁村镇第六小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累
( 1 )《所见》一诗中,牧童为什么“忽然闭口立”?(用诗句回答)
( 2 )《山行》一诗中,最能点明深秋季节的诗句是________。
( 3 )《赠刘景文》一诗中,诗人用“________,________”描绘了一幅残秋的风景。
( 4 )《夜书所见》一诗中,写景的诗句是________,________。
( 5 )一时强弱在于力,________。
( 6 )二人同心,________。
二、 填空题(分值:20分)

按拼音写汉字

jiàng lín dòu lì zhēn zhū pī zhe zhí wù

______ ______ ______ ______ ______

根据课文内容填空。
( 1 )本学期课文《________》选自印度诗人泰戈尔的《新月集》,泰戈尔还出版过《园丁集》和《________》等五十多部诗集。
( 2 )《在那奇妙的王国里》让我们知道了《________》书里面有历经磨难的丑小鸭、卖火柴的小姑娘;《________》里有身处逆境依然心怀美好的灰姑娘,了解到________写的《稻草人》。
( 3 )《不懂就要问》讲的是________小时候读书的事。《父亲、树林和鸟》让我们认识了一位________的父亲。《灰雀》写的是________的故事。《带刺的朋友》讲的是的________事。
拼音闯关,难不倒你。





gē yáo

děng dài

jiāo ào

huā wén

chèn shān

______

______

______

______

______

qīng xié

xún shì

qīng cuì

pú tao

yōu shāng

______

______

______

______

______


组词。

饮______
至______
未______
摇______
吞______

吹______
到______
末______
遥______
蚕______

宾______ 睬______ 密______ 笼______ 厚______

滨______ 踩______ 蜜______ 拢______ 原______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

读诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》内容回顾

( 1 )《望天山门》是________代诗人________所写,古诗描述了________一带的秀丽景色,表达了________的思想感情 .

( 2 )《饮湖上初晴后雨》中的一个比喻句是________。整首诗抒发了作者对________的赞美之情。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩(nùn nèn)绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,

秋天那么丰硕(shuó suó)诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

( 1 )给文中划线字选择正确的读音。

嫩________(nùn nèn)绿 丰硕________(shuó suó)

( 2 )短文是按________顺序描写了漓江的景色。
( 3 )短文运用了拟人的修辞手法,在文中找出一句来。
( 4 )漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语写下来。
( 5 )读了这篇短文,写出你的感受。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

你有留心周围的事物吗?请你把最近观察时印象最深的一种事物或者一处场景写下来。题目自拟,不少于300字。

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