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2021年彭溪镇中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。
( 1 )水,也是大自然的________。下雨的时候,他喜欢玩________。________敲敲打打,一场热闹的________便开始了。
( 2 )________戏于庭,一儿登瓮,________。众皆________,光________击瓮破之,水迸,________。
( 3 )荷叶罗裙一色裁,________。(王昌龄《采莲曲》)
( 4 )________,不贰过。(《论语》)
二、 填空题(分值:20分)

词语巧搭配。

______的话音 ______的歌韵

______的叮咛 ______的歌吟

______的谷粒 ______的音乐厅

看拼音,读句子,写字词。
( 1 )郎朗yǎn zòu________了一首qīng róu________的钢qín________曲。
( 2 )父亲cháo wù méng méng________的树林望了又望,用bí________子闻了又闻。
( 3 )鸟儿dǒu________动着潮shī________的chì bǎng________,想要飞起来。
( 4 )cōng míng________的小cì________猬驮着几kē________红zǎo________沿着水gōu________跑走了。

形近字组词

炮______ 坦______

跑______ 但______

匠______ 阶______

匣______ 价______

写出近义词

骤然—______ 热烈—______ 镇定—______

慢吞吞—______ 文静—______ 情绪—______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据图片把下面的诗句补充完整,再完成练习。

( 1 )萧萧________,________。________促________,________篱落________。这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。题目中“书”的意思是________。
( 2 )请你为上面的图片起一个恰当的名字。
( 3 )这首诗的前两句和后两句各写了什么?请选一选。

(填序号)前两句:________ 后两句:________

A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。

B.写深秋的凄清。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( )
A: 喜欢秋天。
B: 思念家乡。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读下面的文段,完成练习。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇 ______(shān shàn)子,扇哪扇哪,扇 ______(shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶 ① ,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野 ② 。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里 ③ 。

( 1 )给文段中加下划线的字选择正确读音。
( 2 )在文中找出表示颜色的词。
( 3 )读了这一文段,我明白了“五彩缤纷”的意思是________。
( 4 )把下列三个句子分别填入文中①②③处。(填序号)

A.频频点头

B.像金色的海洋

C.像一枚枚邮票

①:________ ②:________ ③:________

( 5 )这个文段是从哪个方面写秋天的雨的?( )
A: 色彩。
B: 气味。
( 6 )秋天的雨还会把颜色分给谁呢?仿照文段写一写。

它把________给了________,________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

题目:一次有趣的活动

提示:在校内、校外生活中,你一定参加过很多有趣的活动,请选择一次你认为最有趣的活动将它记录下来,与同学们分享其中的快乐。注意要将活动的过程写清楚;在写人物时,要抓住人物的动作、神态、语言等进行具体的描写。注意语句通顺,意思连贯。

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