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2021年江门市睦洲镇睦洲小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《饮湖上初晴后雨》

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
选词填空。

A.增添
B.增加

( 1 )今年收成好,粮食的产量有所________。
( 2 )火红的灯笼为春节________了喜庆的气氛。
对号入座(选择恰当的词语填空)。

装扮 打扮

( 1 )参加国庆游园,我们得________得漂亮点儿。
( 2 )他________成老爷爷的样子,混进了养老院。
把词语补充完整,再看一看,你有什么发现?

披头散发 春华______实 天______云淡 眼疾______快 面红______赤 提心吊胆

根据课文内容填写。
( 1 )秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把________给了银杏树,黄黄的叶子像________,扇哪扇哪,扇走了________。它还把________给了枫树,把________给了田野,把________给了果树……从中,我们知道了“五彩缤纷”的意思是________。
( 2 )大自然有许多________的声音。微风拂过的声音________;狂风吹起的声音________;小雨滴汇聚起来,从一首________的山中小曲,唱到波澜壮阔的________。
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

望天门山

【唐】李白

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )默写古诗。

________,________。________,________。

( 2 )解释下列词语。

开:________ 回:________ 出:________

( 3 )选出理解有误的一项是( )
A: 一,二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势
B: “出”字,使静止不动的山,富有动态的美
C: “孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

夏洛的网(节选)

①初夏是鸟儿们的狂欢节。在田野间,房子四周、谷仓里、树林中、湿地上——到处都有歌声、鸟巢和鸟蛋,白喉雀在树林边叫:“啊,皮儿波,皮儿波!”在苹果树枝间,京燕颤巍巍地晃着尾巴走来走去,嘴里喊着:“波碧,波儿——碧!”百灵鸟深知生命是多么可爱和短促,会说:“快乐的,快乐的偷闲!快乐的,快乐的,快乐的偷闲!”要是这叫声被燕子听见,它们会生气地冲着百灵鸟大叫:“无耻,无耻!”

②初夏里有很多孩子们喜欢吃、喝、吮(shǔn)、嚼(jiáo)的好东西,蒲公英的花梗(gěng)里都是乳汁,苜(mù)蓿(xu)花的芯里装满了琼浆,冰箱里放了那么多冰凉的饮料。到处都是勃勃生机,甚至粘在草茎上的小雪球里,也会躺着一只小绿虫,在土豆枝叶的下面,还有鲜橙色的青虫卵呢。

( 1 )这两段话写了________时节乡村的景象。
( 2 )鸟儿叫声对对碰。(连线)

白喉雀________ ①“无耻,无耻!”

百灵鸟________ ②“波碧,波儿——碧!”

京燕________ ③“啊,皮儿波,皮儿波!”

燕子________ ④“快乐的,快乐的偷闲!快乐的,快乐的,快乐的偷闲!”

( 3 )文中提到初夏里有哪些孩子们喜欢吃、喝、吮、嚼的好东西________

①到处都有的鸟蛋。

②苜蓿花芯里的汁水。

③蒲公英花梗里的乳汁。

④鲜橙色的青虫卵。

⑤冰箱里冰凉的饮料。

⑥粘在草茎上的小雪球。

( 4 )作者在写鸟叫时用了两种写法。在写________和________的叫声主要是模仿它们的声音,这是第一种写法;在写________和________的叫声时是根据它们的声音想象成人类的语言,这是第二种写法。我也可以照第________种写法写一句:________叫着:“________。”
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。


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