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2021年佛山市齐杏小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《所见》。
二、 填空题(分值:20分)
你能照样子改写句子吗?

例:夜空中挂着一轮圆月。

(深蓝的)夜空中挂着一轮(金黄的)圆月。

①窗台上摆着鲜花。

______窗台上摆着______鲜花。

②脸上露出了笑容。

______脸上露出了______笑容。

把下列意思相近的词语连起来。

闻名______ 大致

大概______ 著名

研究______ 拜见

拜访______ 研讨

组词。

闻______ 争______ 料______ 淡______ 曲______

间______ 色______ 科______ 炎______ 由______

乱______ 汉______ 则______ 排______ 服______

孔______ 汗______ 测______ 非______ 报______

填空。

一______棕榈 一______咸菜 一______画册

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

秋 词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?( )
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了( )的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是( )(多选)
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,回答问题。

我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

( 1 )这段话是围绕哪句话写的?
( 2 )找出描写竹子的句子划横线,这里用了( )的修辞手法。

A.比喻 B.排比 C.拟人

( 3 )文中画“﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法来说明________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。


童话是一个美丽的世界,在童话里你一定能看到很多奇妙的东西,请你选几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个童话故事写下来。

温馨提示:①题目自拟:②字迹工整、清楚,不写错别字;③句子通顺,标点用正确,在300字左右。

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