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2021年南昌市郊区孺子小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课后积累
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )________,无理寸步难行。
( 3 )一时强弱在于力,________。
( 4 )________,泰山移。
( 5 )二人同心,________。
( 6 )________,顶个诸葛亮。
( 7 )一个篱笆三个桩,________。
( 8 )爱人若________。(《墨子》)
( 9 )________,不贰过。(《论语》)
( 10 )仁者爱人,________。(《孟子》)
( 11 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。(《荀子》)
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

清澈—______ 跃出—______ 漫长—______

热情—______ 光彩夺目—______

仿写词语

①一群一群:______ ______ ______ ______

②急急忙忙:______ ______ ______ ______

我能给下面的句子加上标点。

①我和弟弟常常在草地上玩耍______

②这是为什么呢______

③多么有趣的蒲公英______

有字字典指______,无字词典指______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

早晨,鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘,

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了,

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。


我背着书包,好沉好沉哟,

背着爷爷的希望爸爸的梦想;

爷爷和爸爸的童年,

背着粪箕背着文盲背着惆怅。


路边,水牛叫水磨转水车摇晃,

路边,电子琴流行曲立体音响,

不协调的音韵组成和谐的晨曲,

啊!美丽的山村我的故乡。


我的脚步像架子鼓,

踢踏踢踏响在上学路上,

把昨夜的梦折叠起来,

去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了,山村变得热闹起来的是第________小节;写山村在朝现代化发展的是第________小节。
A: 四、一、三
B: 三、四、一
C: 三、一、四
( 2 )“我”的童年是背着书包去上学,而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为( )
A: 书包里装了很多很多的书本。
B: 我的年龄太小,力气也不大,感觉到书包沉重。
C: “我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。
( 3 )“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。
A: 不自由
B: 欢快
C: 难受
( 4 )“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容,你认为“我”的梦想是________。( )
A: 梦想;不辜负爷爷和爸爸的希望,努力学习,长大后做一个有知识、有文化,能造福社会的人。
B: 心愿;去追寻金色的辉煌。
C: 梦想;长大后离开故乡,去追寻更好的明天和未来。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看□眼睛眯成了一条缝□哦□是小蜘蛛啊□好吧□我就再站一会儿□

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞在网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

( 1 )在“□”给句子加上合适的标点。
( 2 )小蜘蛛爬进屋子后,做了什么工作?
( 3 )小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)
( 4 )联系所学课文,老屋到最后倒下了吗?请你用自己的语言来评价一下老屋并写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

编写一个童话故事,故事的主人公是百灵鸟、乌鸦、小松鼠、狐狸,请发挥想象,想一想它们之间会发生哪些事情?

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