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2021年江门市罗坑镇沙岗小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
积累运用 ( 1 )对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,________。”宋庆龄认为:“任何成就________。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“________,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“________,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,________。” ( 2 )背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着 李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,________。两岸青山相对出,________。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,________。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________,________。”重阳节登高,诗人 王维吟诵出“独在异乡为异客,________。” |
二、 填空题(分值:20分)
读课文《蒲公英》,填标点符号,并判断语气。
小降落伞大声答道______放心吧______太阳公公______我们一定到泥土中去生长______
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看拼音,写词语 jīng xīn | pīn mìng | dǒu dòng | xún zhǎo | ______ | ______ | ______ | ______ |
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查字典填空。 ( 1 )“粗”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ ( 2 )“扮”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ |
看拼音,写词语。 wán shuǎ | shǐ jìn | róng máo | diào yú | ______ | ______ | ______ | ______ | guān chá | huā bàn | hé lǒng | yǒu qù | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 改错题(分值:10分)
找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
山 行
唐
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
( 1 )“远上寒山石径斜”,这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的_______,“斜”字与“上”字_______,写出了_______的山势。( )
A: 山;距离;意思相近;高而缓
B: 山路;绵长;呼应;高而缓
C: 山路;绵长;重复;高而缓
( 2 )“白云深处有人家”,写_______,写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”,—这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕,说明山_______。诗人用横云断岭的手法,让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了_______:在那白云之上,云外有山,一定会有另一种景色。( )
A: 云;人家;石径;很高;想象的空间
B: 白云;深处;寒山;很大;想象的空间
C: 云;人家;石径;很大;想象的空间
( 3 )“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:①点明前两句是白天所见,后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。③诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶_______。④因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。( )
A: 惊喜之情;红;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花
B: 叹之情;晚;夜晚之景;喜爱之极;停车坐爱枫林晚
C: 惊喜之情;晚;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花
( 4 )前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是_______。通过前后映衬,已经为描写枫林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,点明喜爱枫林的_______。( )
A: 枫林;原因
B: 枫叶;心情
C: 枫林;秘密
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读下面的文段,做习题。
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
( 1 )文中画横线的句子,应该用怎样的语气来读?( )
A: 急切。
B: 缓慢。
( 2 )联系上下文展开想象,试着走进鸟儿的内心世界,说说她在想些什么。
①鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想:________
②唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,心想:________
( 3 )你从文段最后一句话的加下划线的词句中体会到了鸟儿怎样的感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]拓展题
仿照课文2-5自然段,说一说大自然还有哪些好玩的东西?写下来。
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】天才在于积累 【第2空】都是刻苦劳动的结果 【第3空】世上无难事 【第4空】金无足赤 【第5空】眼见为实 ( 2 )【第1空】碧水东流至此回 【第2空】孤帆一片日边来 【第3空】山色空蒙雨亦奇 【第4空】梧叶送寒声 【第5空】江上秋风动客情 【第6空】每逢佳节倍思亲
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】:“ 【第2空】, 【第3空】! 【第4空】!”
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| 2、 | 【第1空】精心 【第2空】拼命 【第3空】抖动 【第4空】寻找
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| 3、 | ( 1 )【第1空】米 【第2空】5 【第3空】C 【第4空】cū 【第5空】粗壮 ( 2 )【第1空】扌 【第2空】4 【第3空】B 【第4空】bàn 【第5空】打扮
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| 4、 | 【第1空】玩耍 【第2空】使劲 【第3空】绒毛 【第4空】钓鱼 【第5空】观察 【第6空】花瓣 【第7空】合拢 【第8空】有趣
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )A
( 3 )C
( 4 )A

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )A
( 2 )【第1空】示例:树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了。
【第2空】树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了,朋友。
( 3 )鸟儿对好朋友的不舍之情。

六、 写作题(分值:30分)答案
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